جامعة تسينغبي، جامعة تشجيانغ، هارفارد... الجامعات في جميع أنحاء العالم تحتضن AIGC

المصدر: "Duozhiwang" (المعرف: duozhiwang)، المؤلف: Wang Shang

منذ ولادة ChatGPT، اجتاحت تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي التوليدية الكليات والجامعات.

في الآونة الأخيرة، أطلقت جامعة تسينغهوا وByteDance نموذجًا جديدًا مفتوح المصدر للغة كبيرة الحجم SALMONN، والذي يمكنه دعم إدخال الصوت والصوت والموسيقى.

في 22 أغسطس، أعلنت جامعة تشجيانغ عن إطلاق عدد من النماذج الرأسية واسعة النطاق، بما في ذلك النموذج الرأسي واسع النطاق للتعليم "Zhihai-Sanle"، والنموذج واسع النطاق للغة التجزئة المالية العمودية "Zhihai-Jinpan"، وما إلى ذلك.

وفقًا لإحصائيات غير كاملة من Duozhi.com، في الصين، أطلقت جامعة تسينغهوا، وجامعة بكين، وجامعة بكين للغات والثقافة، وجامعة شنغهاي جياوتونغ، وجامعة نورث وسترن للفنون التطبيقية (أو مشاريع مشتركة) نماذج كبيرة، بينما في الخارج، أطلقت دورة برمجة في جامعة هارفارد كما أطلقت الجامعة النموذج الكبير الذي تم تطويره ذاتيًا، وأطلقت جامعة ميشيغان منصة جديدة للذكاء الاصطناعي.

"لقد جاء المستقبل" لم يعد خيالًا، كما تنبأ مؤسس أكاديمية خان، سال خان، "في عصر الذكاء الاصطناعي، أصبح لدى الطلاب مدرسون خاصون بالذكاء الاصطناعي، والمعلمون لديهم مساعدون للذكاء الاصطناعي."

الكليات والجامعات المحلية "تسمح لمائة نموذج بالعمل معًا"

في الوقت الحاضر، تميل الكليات والجامعات إلى "السماح لمائة نموذج بالعمل معًا".

من الطبيعي أن تشعر "Qingbei" العليا في الجامعات الصينية بقلق بالغ إزاء التقنيات الجديدة. انطلاقًا من النموذج واسع النطاق للمشروع، فإن العديد من المؤسسين هم من جامعة تسينغهوا، مثل وانغ شياو تشوان من Baichuan Intelligent، وZhou Ming من Lanzhou Technology، وLi Di من شركة Xiaobing، وLiu Zhiyuan من Fianbi Intelligent.

** في الحرم الجامعي، تقوم العديد من الفرق في جامعة تسينغهوا بالبحث عن نماذج كبيرة، وفي الوقت الحالي، قام فريقان بإنشاء نماذج لغوية كبيرة مفتوحة المصدر. **

في يونيو من هذا العام، أصدرت OpenBMB، وهي منظمة مفتوحة المصدر أنشأها مختبر البرمجة اللغوية العصبية بجامعة تسينغهوا ومعهد تشييوان للأبحاث، نموذجًا لغويًا كبيرًا مفتوح المصدر CPM-BEE بمقياس يصل إلى 10 مليار معلمة، وتشمل وظائفه ملء النص. وإنشاء النص والإجابة على الأسئلة.

أحدث تعاون بين جامعة تسينغهوا وByteDance هو نموذج لغة كبير مفتوح المصدر، لكن قوة هذا النموذج الكبير SALMONN تكمن في الصوت، والذي يمكنه دعم إدخال الصوت والصوت والموسيقى، ويمكنه إدراك وفهم أنواع مختلفة من اللغات. إدخال المحتوى الصوتي، وله وظائف مثل التعرف على الكلام متعدد اللغات والترجمة واستدلال الكلام.

**في نظر العديد من الممارسين، تعتبر النماذج الكبيرة ذات الأغراض العامة عامة، ولها تأثيرات محدودة على مجال التعليم أو مجالات محددة أخرى، لذلك تحتاج جميع مناحي الحياة إلى نماذج رأسية واسعة النطاق. **على سبيل المثال، قامت شركة Chegg، وهي شركة تعليمية عبر الإنترنت للدروس الخصوصية خارج المنهج الدراسي في الولايات المتحدة، بتطبيق نموذج ChatGPT في الأصل فقط، ولكنها الآن تعمل أيضًا على تطوير نموذج التعليم الرأسي الخاص بها. بالإضافة إلى المؤسسات، تتصدر الكليات والجامعات أيضًا النماذج العمودية واسعة النطاق.

في 4 يوليو من هذا العام، أطلقت جامعة بكين وRabbit Intelligence النموذج القانوني الصيني "ChatLaw"، والذي يمكن أن يوفر ثلاثة أنماط للحوار والكتابة وقاعدة المعرفة، ويمكنه الإجابة على الأسئلة وتقديم المشورة القانونية للمبتدئين القانونيين. ويطلق عليه " المعلم لوه شيانغ" في النموذج الكبير لمستخدمي الإنترنت.

في 13 يوليو، أطلق معهد تشونغتشينغ للذكاء الاصطناعي بجامعة شنغهاي جياوتونغ رسميًا نموذج "Zhaoyan" الضخم في مدينة العلوم الغربية (تشونغتشينغ). هذا نموذج كبير للصناعة. قل ما تقوله."

** وفقًا للمقدمة، يتمتع "Zhaoyan" بثلاث خصائص: الدقة العالية والكفاءة العالية والتكلفة المنخفضة، ويمكنه تمكين التصنيع والرعاية الطبية والتمويل والسياحة الثقافية والقانونية والخدمية وغيرها من الصناعات بشكل أفضل. **

تهتم جامعة تشجيانغ أيضًا بحدود التكنولوجيا، ففي أبريل من هذا العام، تعاون معهد أبحاث مايكروسوفت آسيا مع فريق البحث بجامعة تشجيانغ لإطلاق نظام تعاون نموذجي واسع النطاق HuggingGPT، والذي يربط بين نماذج الذكاء الاصطناعي المختلفة في HuggingFace. المجتمع لإكمال المهام المعقدة متعددة الوسائط.

وفي أغسطس من هذا العام، خطت جامعة تشجيانغ خطوة أبعد وأطلقت العديد من النماذج الرأسية الكبيرة.

أصدرت جامعة تشجيانغ، بالتعاون مع مطبعة التعليم العالي وAlibaba Cloud، نموذجًا رأسيًا كبيرًا للتعليم "Zhihai-Sanle" يعتمد على نموذج التدريب لـ Tongyi Qianwen 7B (7 مليار معلمة).، Sanle Ye"، هذا هو أصل الكلمة التعليم، مما يعني أن التركيز على التعليم هو موضوع أبدي.

وفقًا للمقدمة، يعتمد النموذج الرأسي الكبير للتعليم Zhihai-Sanle بجامعة Zhejiang على النموذج العام Aliyun Tongyi Qianwen 7B، استنادًا إلى مجموعة بيانات عالية الجودة على مستوى الكتب المدرسية ومجموعات بيانات التعليمات المهنية مثل الكتب المدرسية الأساسية والأوراق الميدانية والرسائل العلمية. والضبط الدقيق. **تدمج Zhihai-Sanle وظائف مثل محرك البحث ومحرك الحساب وقاعدة المعرفة المحلية، وسيتم تطبيقها في 13 كلية وجامعة في جميع أنحاء البلاد في سبتمبر، ويمكنها توفير أسئلة وأجوبة ذكية، وتوليد أسئلة الاختبار، والتنقل التعليمي، والتدريس التقييم والقدرات الأخرى. **

قام معهد جامعة تشجيانغ للذكاء الاصطناعي وشركة Moxiang Technology بتطوير أول نموذج لغة التجزئة المالية العمودية في الصين "نموذج Zhihai-Jinpan"، والذي يمكنه تزويد المؤسسات المالية بخدمات لغوية فعالة وذكية، بما في ذلك أسئلة وأجوبة المعرفة المالية، وإنشاء النصوص المالية، والحوار المالي الروبوتات وسيناريوهات التطبيق الأخرى.

جامعة بكين للغات والثقافة، الجامعة الدولية الوحيدة في الصين التي تحمل اسم "اللغة" وتركز على نشر اللغة والثقافة الصينية، وضعت أيضًا أنظارها على النموذج العمودي وأطلقت النموذج الكبير "تاولي" (تاولي) في مجال التعليم الصيني الدولي 1.0. **

وفقًا للمقدمة، قام "تاو لي" بتوسيع المفردات الخاصة في مجال التعليم الصيني الدولي على النموذج الأساسي الصيني العام، واستخدم مجموعة البيانات الخاصة في هذا المجال لضبط التعليمات، مما عزز فهم اللغة الصينية. نموذج كبير في مهام متعددة في هذا المجال القدرة.

من حيث الوظيفة، يمكن لـ "Tao Li" تقديم تعليقات وفقًا لحالة المتعلمين ومساعدة الطلاب على محاكاة سيناريوهات التواصل اللغوي الحقيقية؛ فهو يحتوي على وظيفة تصحيح أخطاء النص، والتي يمكنها إجراء تصحيح الأخطاء بأقل قدر من التغييرات وتصحيح الأخطاء لتحسين الطلاقة ويمكنه تحليل سبب الأخطاء بعمق؛ وله وظيفة تسجيل التكوين، والتي يمكنها الحكم تلقائيًا على مستوى التكوين ومساعدة الطلاب على التعلم بشكل مستقل.

بالإضافة إلى ذلك، يمكن لـ "Tao Li" تسهيل قيام معلمي اللغة الصينية الدوليين بدمج المواد التعليمية وتقديم أفكار تعليمية وتحسين جودة التدريس. على سبيل المثال، خطط التدريس التي يجب تنفيذها أثناء الجيل المساعد للتدريس، وأمثلة الجمل التي يجب عرضها في الشرائح، والمواد اللامنهجية التي يجب توفيرها للطلاب في الفصل، وما إلى ذلك.

هناك أيضًا بعض النماذج الجامعية التي تم إصدارها مسبقًا، مثل أول نموذج ديناميكي سائل للطائرات في جامعة نورث وسترن بوليتكنيكال استنادًا إلى Ascend AI من Huawei - "Qinling · Soaring".

** يمكن ملاحظة أن النماذج الكبيرة التي طورتها الجامعات أصبحت أكثر احترافًا وتقسيمًا. **

**من منظور نماذج التعليم واسعة النطاق، يعد كل من Zhihai-Sanle من جامعة Zhejiang وTaoli من جامعة بكين للغات والثقافة نموذجين للتعليم واسع النطاق، وهما للطلاب والمعلمين. في المقابل، يهدف تطبيق Taoli بشكل خاص إلى تعلم اللغة الصينية وسيتم تقسيمه بشكل أكبر. **

**بالإضافة إلى ذلك، هناك شركات تقف وراء العديد من النماذج الجامعية، مثل التعاون بين جامعة Tsinghua وByteDance، والتعاون بين جامعة Zhejiang وAlibaba Cloud، والتعاون بين جامعة Northwestern Polytechnical وHuawei. ويمكن القول أن التكامل الحالي بين الإنتاج والتعليم قد دخل مرحلة جديدة، وهو مُستبق على مستوى البحث والتطوير التكنولوجي. **

حجر من جبال أخرى: هل من المهم أن أستفيد من الجامعات الأجنبية؟

بالمقارنة مع الكليات والجامعات المحلية التي تركز على النماذج واسعة النطاق، يبدو أن الكليات والجامعات الأجنبية تولي المزيد من الاهتمام لاستخدامها الخاص وتوجيه المعلمين والطلاب للاستفادة بشكل جيد من أدوات الذكاء الاصطناعي.

على الرغم من أن بعض المدارس أطلقت أيضًا نماذج كبيرة، إلا أنها أشبه بالبحث والتطوير لدورة معينة، مثل جامعة هارفارد.

في يونيو من هذا العام، ذكر البروفيسور ديفيد مالان، معلم مشروع CS50 بجامعة هارفارد، في رسالة بريد إلكتروني أنه بدءًا من فصل الخريف، سيستخدم CS50 نموذج اللغة المطور ذاتيًا CS50 Bot كمساعد تدريس.

CS50 هي دورة تدريبية في علوم الكمبيوتر للمبتدئين في جامعة هارفارد، وهي أيضًا الدورة التدريبية المتميزة في قسم علوم الكمبيوتر. وفي الوقت نفسه، تعد CS50 واحدة من الدورات الأكثر شعبية على edX. (Hard) تم إنشاؤها بشكل مشترك عبر الإنترنت منصة التعلم.

يعد CS50 Bot نموذجًا لغويًا كبيرًا طورته جامعة هارفارد ذاتيًا. وسيكون مسؤولاً عن الإجابة على أسئلة الدورة التدريبية للطلاب في الفصل، وتوفير التوجيه الشخصي وتصحيح أخطاء التعليمات البرمجية، واقتراح مراجعات لواجبات الطلاب المنزلية. ويمكنه الإجابة على أسئلة مختلفة في غضون 7\ *24 ساعة سؤال الطالب.

عادةً، سيضم CS50 مئات من طلاب الحرم الجامعي وأكثر من 40000 طالب يدرسون عبر الإنترنت، قال البروفيسور مالان، 46 عامًا، **حتى لو كان هناك أكثر من 100 مساعد تدريس في الفصل، فمن الصعب الإجابة على الأسئلة بشكل كامل من مناطق زمنية مختلفة، أسئلة المعرفة التي يطرحها الطلاب بمستويات مختلفة من الخبرة. **

بمساعدة CS50 Bot، يمكن للفصل الدراسي حل المشكلات المذكورة أعلاه وتحقيق خدمات تعليمية فردية.

ومع ذلك، أكد البروفيسور مالان للطلاب: "سواء كنا نتلقى معلومات من البشر أو الآلات، فإننا بحاجة إلى التفكير النقدي."

ويمكن القول أن جامعة هارفارد أطلقت CS50 Bot، والذي يعد علامة فارقة في التعليم العالي.

**قبل ذلك، اعتقدت العديد من الكليات والجامعات أن الطلاب محظور عليهم استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، مما سيكون له تأثير سلبي على تعلم الطلاب؛ في حين أطلقته بعض المدارس بالكامل، معتقدة أنها يمكن أن تساعد الطلاب على التعلم والنمو بشكل أفضل؛ وبعض المدارس سمح للطلاب بالاستخدام المشروط، مع مراعاة مبادئ نمو الطلاب وتعليمهم. **

**لقد حظي نهج جامعة هارفارد باعتراف واسع النطاق. فمن منظور تحرير المعلمين، استخدم أدوات الذكاء الاصطناعي لاستخدامي الخاص، وفي الوقت نفسه، قم بتوجيه الطلاب لاستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بشكل صحيح. **

وبعد ذلك مباشرة، في 22 أغسطس، أطلقت جامعة ميشيغان منصة ذكاء اصطناعي توليدية لجميع المعلمين والطلاب والموظفين، والتي سيتم إطلاقها في فصل الخريف. ومن المعلوم أن المنصة تم تطويرها بواسطة خدمات المعلومات والتكنولوجيا بجامعة ميشيغان (ITS)، وسيتم شحن بعض الوظائف بعد 30 سبتمبر.

قال سانتا أونو، رئيس جامعة ميشيغان: "هذه هي المدرسة الأولى في الولايات المتحدة التي توفر منصة إبداعية للذكاء الاصطناعي."

وبحسب الموقع الرسمي لجامعة ميشيغان، ستقدم الجامعة ثلاث خدمات توليدية للذكاء الاصطناعي للمجتمع، تشمل: UM GPT، وUM Maizey، وUM GPT Toolkit.

UM GPT، والتي تتيح للمستخدمين استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدية مثل أدوات النماذج الكبيرة مثل ChatGPT، وستكون هذه الميزة مجانية.

UM Maizey، وهو عبارة عن برنامج دردشة آلي ونظام مراسلة يسمح للمستخدمين بالوصول إلى نماذج لغة الذكاء الاصطناعي للاستعلام والاستفسار عن مجموعات البيانات الخاصة بهم، يمكن لـ UM Maizey الاتصال بمنصات مثل Google وCanvas.

توفر مجموعة أدوات UM GPT منصة للمستخدمين لإنشاء نماذج الذكاء الاصطناعي وتدريبها واستضافتها على نطاق واسع، كما توفر احتياجات متنوعة لمطوري الذكاء الاصطناعي المتقدمين.

** يمكن القول أن جامعة ميشيغان هي مثال آخر على السماح للطلاب بشكل مشروط باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي. **

** يمكن القول أن هذا الخريف هو عقدة جديدة، وقد بدأت الجامعات حول العالم في استكشاف "نموذج الذكاء الاصطناعي". **