"1. Educación; 2. Cumplimiento; 3. Productos y servicios; 4. Ignorar FUD, noticias falsas y ataques, etc." A principios de este año, el fundador y CEO de Binance, CZ, tuiteó que en 2023 nos centraremos en cuatro cosas La educación ocupa el primer lugar, lo cual es suficiente para mostrar el peso en su corazón.
Desde entonces, CZ ha discutido repetidamente la importancia de la educación Web3 en diferentes ocasiones y AMA, "A Binance todavía no le está yendo bien en el campo de la educación, por lo que Binance debería prestar atención a la educación". Además del énfasis verbal, Binance también promueve la educación Web3 en la práctica y lanzó Open Campus, un proyecto líder en la vía educativa Web3.
Como protocolo educativo Web3 liderado por la comunidad, Open Campus espera utilizar el poder de la tecnología blockchain para crear un sistema educativo más justo y devolver el control a educadores y estudiantes: promover más contenido educativo de alta calidad a través de la tokenización La producción de contenido educativo aumenta los ingresos de creadores educativos al mismo tiempo que permite a los alumnos acceder a contenidos educativos más diversos. La innovación y la visión de futuro de Open Campus en el campo de la educación Web3 traerán cambios revolucionarios al mercado de la educación global con un tamaño de mercado de hasta US$5 billones.
Para el mercado de cifrado, Open Campus tokeniza activos educativos de alta calidad fuera del círculo y también introduce incrementos en la industria. Sobre esta base, crea un modelo completamente nuevo EduFi (Educación+DeFi), y también abre una nueva narrativa para el mercado bajista
Con el desarrollo continuo de la tecnología Web3 y sus escenarios de aplicación, el concepto de EduFi será más reconocido y aplicado, y Open Campus jugará un papel cada vez más importante en él.
1. La educación Web3 se convertirá en la nueva tendencia más importante en 2023
Desde GameFi, NFT y Layer 2 en los últimos dos años, hasta Bitcoin Inscription, BRC 20 y Real Assets (RWA) de este año, etc., cada pista subdividida se ha convertido gradualmente en el foco del mercado, y también es un Oportunidad para los primeros participantes Atraer rendimientos alfa (rendimientos en exceso). Ahora que el calor ha retrocedido, el mercado está buscando ansiosamente el próximo punto de crecimiento.
La educación Web3, que tiene un estatus básico, líder y global en la industria, ha atraído la atención de más y más instituciones e individuos, incluido Binance, debido a su corto tiempo de desarrollo y baja competencia. La educación web3 es un campo emergente con un alto potencial de desarrollo y oportunidades, y se convertirá en una de las tendencias más importantes en el mercado de la encriptación en 2023.
Desde la perspectiva de las perspectivas de desarrollo, en comparación con la escala del mercado educativo tradicional, la educación Web3 todavía tiene un gran margen de crecimiento. Según datos del Banco Mundial, el tamaño del mercado de la industria de la educación global superó los 5 billones de dólares estadounidenses en 2020, y la inversión en educación en países como China también aumenta año tras año; con la innovación y aplicación continuas de la tecnología, la El mercado de la educación tradicional continuará expandiéndose y se espera que alcance los USD 100 000 para 2030.
Si bien la escala del mercado de la educación tradicional continúa expandiéndose, todavía existen muchos problemas y desafíos, como los altos costos de la educación, la calidad desigual de la educación, la falta de recursos educativos y el retraso en la gestión de la educación.
Los costos operativos y las tasas de matrícula de las instituciones educativas tradicionales son altos, lo cual es inasequible para algunos estudiantes con malas condiciones económicas; para las áreas empobrecidas, la infraestructura educativa imperfecta afecta las oportunidades de los estudiantes para recibir educación. Para los creadores educativos, no obtuvieron los ingresos que se merecían, y los ingresos no fueron directamente proporcionales al esfuerzo. Además, el sistema curricular y los recursos de aprendizaje de las instituciones educativas tradicionales son relativamente fijos y cerrados. Si bien satisfacen las necesidades básicas de los estudiantes, carecen de flexibilidad e innovación y no pueden satisfacer las necesidades individuales de los diferentes estudiantes. Además, debido a los rápidos cambios en el entorno de desarrollo social actual, las instituciones educativas no pueden actualizar y ajustar el contenido y los métodos de enseñanza de manera oportuna, y es difícil seguir el ritmo de los tiempos y adaptarse a los cambios y el desarrollo social, y hay existen diferencias en los niveles de enseñanza y la calidad de la enseñanza entre las instituciones educativas Los beneficios de la educación también serán inciertos.
El sistema educativo tradicional ha limitado tanto a los aprendices como a los creadores educativos, y la injusticia educativa es común. Sobre la base del modelo de educación tradicional, la introducción de nuevas tecnologías como blockchain puede compensar de manera efectiva las deficiencias de la educación tradicional y adaptarse a las nuevas necesidades de educación de la sociedad moderna.
Open Campus es una plataforma que combina la creación educativa y la tecnología blockchain. La plataforma permite a los educadores crear y compartir sus propios materiales didácticos innovadores, los estudiantes pueden elegir los materiales didácticos correspondientes para aprender según sus propias necesidades, y la comunidad puede crear, poseer y promover el contenido que desean conocer en el mundo. Especialmente para los educadores, la tecnología de tokenización puede ayudarlos a convertir los cursos de educación tradicionales en activos de cadena para que los estudiantes elijan libremente, reducir a los intermediarios para marcar la diferencia, aumentar efectivamente los ingresos de los creadores de educación y ganar estudiantes y La plataforma reconoce sus contribuciones.
El surgimiento de Open Campus es de gran importancia para optimizar el modelo educativo tradicional y satisfacer las necesidades educativas de la sociedad moderna. Por lo tanto, Open Campus es muy esperado por todas las partes, y Binance también lo promociona como el 31° proyecto Launchpad y el punto de referencia de la vía educativa Web3.
2. Campus Abierto: Tokenización de los Recursos Educativos para Lograr la Equidad Educativa
"Publisher NFT (Publisher NFT) me hizo ganar $9767 en 5 meses, los usuarios pagaron dinero real por contenido educativo. No más costos de intermediarios, los maestros/creadores ahora obtienen valor directamente". Un creador de contenido llamado "Misa Matsuzaki" compartió su experiencia intuitiva de utilizando Open Campus en Twitter.
La experiencia de Misa Matsuzaki no es un caso aislado, sino el epítome de miles de creadores educativos en Open Campus, y su sincero agradecimiento es también la intención original de Open Campus: a través de la tokenización de contenidos educativos, las contribuciones y esfuerzos de los educadores pueden ser "reconocidos". Ver" y "reconocido" obtendrá recompensas considerables, lo que a su vez promoverá la producción de más contenido educativo de alta calidad.
Open Campus ha construido una infraestructura de capa de protocolo completa para escuelas, plataformas de educación tecnológica y otros educadores, lo que les permite llevar el contenido educativo que producen a estudiantes de todo el mundo. El contenido educativo y los cursos se pueden tokenizar en NFT. Los ingresos generados se distribuirán a creadores, titulares de NFT y otros contribuyentes a través de contratos inteligentes. Los usuarios de la plataforma se dividen en tres categorías:
Comunidades (estudiantes) que pueden crear, poseer y promover el contenido educativo que desean conocer en todo el mundo, y utilizar la tecnología blockchain para financiar, ser copropietarios y beneficiarse del contenido educativo que se ajuste a sus necesidades;
Los creadores, a través de Publisher NFT (Publisher NFT), brindan derechos promocionales y lanzan su contenido de acuerdo con el acuerdo, y los editores conjuntos pueden obtener ingresos en función de sus contribuciones, en los que los creadores y los comercializadores comparten los derechos de publicación;
Los filántropos pueden apoyar directamente tales iniciativas educativas a través de donaciones y pueden rastrear sus activos donados a través de datos en cadena.
Por ejemplo, Xiao Qin ahora ve la popularidad de la IA y, como gurú de la tecnología de IA, quiere obtener conocimiento. Limitado por su red y su popularidad, la plataforma de pago de conocimiento en el mercado no le recomendó tráfico, por lo que Xiaoqin ha estado en un estado en el que nadie le ha prestado atención durante varios meses.
En este punto, Xiaoqin puede registrarse como creador de contenido en Open Campus y luego generar y enviar sus tutoriales de tecnología de IA a través de la plataforma Open Campus para contenido educativo. Después de pasar la revisión profesional (nota: principalmente para evitar que el spam contamine la plataforma), Xiaoqin necesita usar el token EDU de la plataforma para pagar la tarifa, acuñar su contenido en un Publisher NFT y vender el NFT en el mercado.
Después de que el NFT ingresó al mercado, el alumno Xiao Wang lo encontró muy interesante, por lo que usó tokens EDU para comprar el curso, y Xiao Qin también obtuvo ingresos vendiendo el NFT. Xiao Wang obtendrá la certificación del curso de plataforma después de completar sus estudios.
Por supuesto, no termina ahí. El "coeditor" en la plataforma sintió que el contenido de IA de Xiao Qin era de alta calidad, por lo que compró el NFT y lo promocionó a sus expensas. El NFT era conocido y comprado por más estudiantes. En ese momento, Xiao Qin, como creador de contenido original, puede continuar recibiendo ingresos secundarios por regalías, pero debe otorgar un cierto porcentaje de los ingresos a los editores conjuntos y las plataformas asociadas.
En resumen, lo más destacado de Open Campus es combinar el modelo educativo tradicional con la tecnología blockchain para crear un mercado de contenido educativo basado en NFT. De esta manera, Open Campus no solo puede garantizar los derechos de autor y la circulación de los contenidos educativos, sino también satisfacer las necesidades de los usuarios de recursos educativos de alta calidad.
La primera empresa en adoptar el protocolo Open Campus es TinyTap, que también es líder en la industria de la educación global y es la aplicación móvil top ten para niños con los ingresos brutos más altos en App Store y Google Play. En la actualidad, la plataforma TinyTap cuenta con más de 250 000 cursos interactivos, ha sido utilizada por más de 9 millones de familias y cuenta con más de 100 000 creadores, y ha cooperado con muchas editoriales famosas como Barrio Sésamo y la Universidad de Oxford. Además, TinyTap también es un proyecto estrella en BNB Chain: clasificado por la cantidad de billeteras activas, TinyTap se encuentra entre las cinco dApps más activas en BNB Chain.
En noviembre pasado, el primer lote de ventas de Publisher NFT de TinyTap ganó 138,926 ETH (aproximadamente $228,000), y 12 maestros (creadores) recibieron la mitad de los ingresos; el NFT de mayor venta aportó 37,600 ETH a sus creadores. El ingreso en dólares estadounidenses es 13,4 veces el salario mensual promedio de los maestros de escuela primaria en el sistema de educación pública israelí.
Además, en mayo de este año, Open Campus anunció el lanzamiento de un Fondo Global para Educadores de $10 millones, cuyo objetivo es recompensar a maestros y creadores de todo el mundo por desarrollar contenido educativo K-12 para Open Campus y sus plataformas asociadas. Los solicitantes pueden ser maestros calificados, instituciones educativas e individuos o equipos con conocimiento de la materia.
Al introducir la tecnología blockchain, Open Campus crea un ecosistema más justo e inclusivo para educadores, estudiantes, editores y coeditores, al tiempo que les brinda un mayor acceso a la experiencia de Web3 y garantiza la propiedad del contenido educativo para el crecimiento y desarrollo continuos del ecosistema. En este entorno próspero, la innovación, la creatividad y el intercambio de conocimientos se fomentan y fomentan, creando un futuro más brillante para la educación y atrayendo a miles de millones de educadores y estudiantes de todo el mundo al mundo de Web3.
3. Introducir un nuevo formato DeFi incremental ampliado por EduFi
Después de cotizar en Binance en abril, el precio del token nativo EDU de Open Campus subió a 1,69 USDT, un aumento máximo de alrededor del 3300 % en comparación con el precio de emisión de la IEO de 0,05 USDT; el precio actual de EDU es de alrededor de 0,74 USDT, todavía un aumento de casi 14 veces. De hecho, EDU juega un papel de apoyo clave en todo el ecosistema de Open Campus. Los casos de uso incluyen:
Gobernanza: los titulares de EDU pueden enviar y votar propuestas de DAO del protocolo (por ejemplo, participar en la planificación del uso de Token asignado al ecosistema, etc.).
Pago: EDU se puede utilizar como método de pago para productos y servicios proporcionados bajo el Protocolo de campus abierto (como TinyTap, donde un porcentaje de los ingresos se asignará al Protocolo de campus abierto).
Reparto de ingresos en cadena: los contribuyentes (incluidos los creadores de contenido, los editores y las plataformas) reciben una parte de los ingresos del protocolo en EDU.
Adquisición de usuarios: EDU se puede utilizar para incentivar y guiar a los usuarios de Web2 a Web3, ya que pueden recibir descuentos en el acceso a los productos ofrecidos por socios del ecosistema de protocolo como TinyTap.
Propiedad del contenido: los usuarios pueden comprar derechos de coedición a través de la editorial NFT y EDU.
Aquí viene la pregunta, ¿EDU será un buen objetivo de inversión?
Desde la perspectiva de las perspectivas de desarrollo, como símbolo de pago ecológico, el valor agregado de EDU es inseparable de la expansión del territorio empresarial Open Campus. De hecho, además de TinyTap, Open Campus también ha llegado a la cooperación con varias de las principales empresas educativas para trasladar estos contenidos educativos a la cadena, formando un gran grupo de contenidos educativos.
Por ejemplo, GEMS Education, una de las redes de escuelas privadas, tiene más de 60 escuelas y más de 130 000 estudiantes en el norte de África y el Medio Oriente, y muchos otros socios incluyen, entre otros, Animoca Brands, Sandbox, etc. Dado que estos NFT de Publisher solo se pueden acuñar con tokens EDU, y la venta también debe pagarse con EDU, los tokens EDU se han convertido en una parte integral de este ecosistema.
Solo tome TinyTap como ejemplo. Los ingresos de la última subasta de Publisher NFT fueron aproximadamente 5 veces los ingresos normales. Los ingresos anuales de la compañía están cerca de los 10 millones de dólares estadounidenses. Después de cooperar con Open Campus para tokenizar los recursos educativos, los ingresos de Publisher NFT mayo Existe la posibilidad de crecer a 50 millones de dólares estadounidenses, y la subasta de estos NFT también generará decenas de millones de dólares en la compra de EDU, y los tokens de EDU por valor de decenas de millones de dólares eventualmente regresarán a la tesorería del proyecto. Desde entonces, con la entrada de estas importantes empresas educativas, la compra y el consumo de EDU también serán mayores.
Más importante aún, estos activos educativos de alta calidad han ingresado al ecosistema encriptado a través de la tokenización, que es negociable y negociable, y también puede generar más formas nuevas de jugar. Por ejemplo, el Publisher NFT generado por los activos educativos se puede empeñar en la cadena; si es un recurso escaso, también se puede fragmentar y dividir en más Tokens para transacciones. Los activos educativos de alta calidad también traerán una nueva ronda de fondos incrementales al mercado del cifrado. Todos estos brindan nuevas ideas y oportunidades para el ecosistema DeFi, por lo que puede llamarse "EduFi" (Educación + DeFi)
Por supuesto, el mercado generalmente está preocupado por la presión de venta de nuevos proyectos, especialmente el aumento de precio actual es alto, los primeros inversores pueden huir de las ganancias o las partes del proyecto se retiran. A fines de mayo de este año, se transfirió una gran cantidad de EDU a una nueva dirección de billetera, lo que provocó el pánico en la comunidad. Posteriormente, el funcionario de Open Campus anunció que hubo un error al transferir los tokens, no se vendieron tokens y los tokens se devolvieron a la billetera inicial y luego se desbloquearon de acuerdo con el cronograma de lanzamiento el 28 de cada mes.
Según los datos de token.unlocks, la circulación actual de EDU es de aproximadamente 187 millones de piezas, y el valor de mercado de circulación es de 130 millones de dólares estadounidenses. Pero, de hecho, su circulación real es de solo unos 110 millones.La razón fundamental es que la mayoría de los tokens desbloqueados todavía están en la billetera y no han salido del mercado. El 4 de julio, Open Campus tuiteó que, en vista de las macro fluctuaciones y el entorno del mercado, el tiempo de desbloqueo de los primeros contribuyentes, proveedores de liquidez y tokens ecológicos se pospuso por 3 meses, y el tiempo de lanzamiento de otros tokens permanece sin cambios. Por lo tanto, el valor de mercado circulante real de EDU es solo de aproximadamente 80 millones de dólares estadounidenses, y solo los ingresos de TinyTap pueden impulsar a EDU a lograr un buen aumento.
Como una plataforma de protocolo en cadena impulsada por la comunidad, Open Campus también tendrá ventajas únicas en la introducción de socios en comparación con las plataformas centralizadas. Una distribución de ingresos más clara y transparente hará que más socios estén dispuestos a unirse a esta red. La expansión de la base de usuarios permite a los educadores disfrutar más beneficios de la red por sus contribuciones y, gracias al mecanismo de incentivos, también se mejorará la oferta y la calidad del contenido educativo y, en última instancia, se creará un modelo económico sostenible y se logrará una situación beneficiosa para todos a largo plazo. Ya sea desde la perspectiva de la economía de fichas o de la aplicación práctica, Open Campus es un proyecto educativo Web3 de muy alta calidad.
Escribir al final
Ahora que el mercado de cifrado ha entrado en un mercado bajista, el entusiasmo comercial general en el mercado no es alto. La entrada de activos educativos de alta calidad puede estimular efectivamente el poder interno del mercado, especialmente se espera que el concepto de EduFi inspire y liderar una nueva ola. Con el desarrollo de la educación Web3, el concepto de EduFi será más reconocido y aplicado, y Open Campus jugará un papel cada vez más importante en él.
Para Open Campus, al tiempo que da forma a un nuevo paradigma educativo y garantiza que el contenido educativo se comparte, conserva la propiedad del trabajo, ayuda a aumentar los canales de generación de ingresos de los educadores y los motiva a continuar produciendo contenido de alta calidad.
En general, la educación Web3 puede superar las limitaciones de los límites geográficos de la educación tradicional, abrir nuevas entradas de tráfico, promover el desarrollo sin fronteras de la educación, lograr verdaderamente la equidad educativa y permitir que todos tengan las mismas oportunidades educativas.
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Education EduFi se convierte en una nueva narrativa de encriptación, Open Campus marca el comienzo de una nueva era de educación Web3
"1. Educación; 2. Cumplimiento; 3. Productos y servicios; 4. Ignorar FUD, noticias falsas y ataques, etc." A principios de este año, el fundador y CEO de Binance, CZ, tuiteó que en 2023 nos centraremos en cuatro cosas La educación ocupa el primer lugar, lo cual es suficiente para mostrar el peso en su corazón.
Desde entonces, CZ ha discutido repetidamente la importancia de la educación Web3 en diferentes ocasiones y AMA, "A Binance todavía no le está yendo bien en el campo de la educación, por lo que Binance debería prestar atención a la educación". Además del énfasis verbal, Binance también promueve la educación Web3 en la práctica y lanzó Open Campus, un proyecto líder en la vía educativa Web3.
Como protocolo educativo Web3 liderado por la comunidad, Open Campus espera utilizar el poder de la tecnología blockchain para crear un sistema educativo más justo y devolver el control a educadores y estudiantes: promover más contenido educativo de alta calidad a través de la tokenización La producción de contenido educativo aumenta los ingresos de creadores educativos al mismo tiempo que permite a los alumnos acceder a contenidos educativos más diversos. La innovación y la visión de futuro de Open Campus en el campo de la educación Web3 traerán cambios revolucionarios al mercado de la educación global con un tamaño de mercado de hasta US$5 billones.
Para el mercado de cifrado, Open Campus tokeniza activos educativos de alta calidad fuera del círculo y también introduce incrementos en la industria. Sobre esta base, crea un modelo completamente nuevo EduFi (Educación+DeFi), y también abre una nueva narrativa para el mercado bajista
Con el desarrollo continuo de la tecnología Web3 y sus escenarios de aplicación, el concepto de EduFi será más reconocido y aplicado, y Open Campus jugará un papel cada vez más importante en él.
1. La educación Web3 se convertirá en la nueva tendencia más importante en 2023
Desde GameFi, NFT y Layer 2 en los últimos dos años, hasta Bitcoin Inscription, BRC 20 y Real Assets (RWA) de este año, etc., cada pista subdividida se ha convertido gradualmente en el foco del mercado, y también es un Oportunidad para los primeros participantes Atraer rendimientos alfa (rendimientos en exceso). Ahora que el calor ha retrocedido, el mercado está buscando ansiosamente el próximo punto de crecimiento.
La educación Web3, que tiene un estatus básico, líder y global en la industria, ha atraído la atención de más y más instituciones e individuos, incluido Binance, debido a su corto tiempo de desarrollo y baja competencia. La educación web3 es un campo emergente con un alto potencial de desarrollo y oportunidades, y se convertirá en una de las tendencias más importantes en el mercado de la encriptación en 2023.
Desde la perspectiva de las perspectivas de desarrollo, en comparación con la escala del mercado educativo tradicional, la educación Web3 todavía tiene un gran margen de crecimiento. Según datos del Banco Mundial, el tamaño del mercado de la industria de la educación global superó los 5 billones de dólares estadounidenses en 2020, y la inversión en educación en países como China también aumenta año tras año; con la innovación y aplicación continuas de la tecnología, la El mercado de la educación tradicional continuará expandiéndose y se espera que alcance los USD 100 000 para 2030.
Si bien la escala del mercado de la educación tradicional continúa expandiéndose, todavía existen muchos problemas y desafíos, como los altos costos de la educación, la calidad desigual de la educación, la falta de recursos educativos y el retraso en la gestión de la educación.
Los costos operativos y las tasas de matrícula de las instituciones educativas tradicionales son altos, lo cual es inasequible para algunos estudiantes con malas condiciones económicas; para las áreas empobrecidas, la infraestructura educativa imperfecta afecta las oportunidades de los estudiantes para recibir educación. Para los creadores educativos, no obtuvieron los ingresos que se merecían, y los ingresos no fueron directamente proporcionales al esfuerzo. Además, el sistema curricular y los recursos de aprendizaje de las instituciones educativas tradicionales son relativamente fijos y cerrados. Si bien satisfacen las necesidades básicas de los estudiantes, carecen de flexibilidad e innovación y no pueden satisfacer las necesidades individuales de los diferentes estudiantes. Además, debido a los rápidos cambios en el entorno de desarrollo social actual, las instituciones educativas no pueden actualizar y ajustar el contenido y los métodos de enseñanza de manera oportuna, y es difícil seguir el ritmo de los tiempos y adaptarse a los cambios y el desarrollo social, y hay existen diferencias en los niveles de enseñanza y la calidad de la enseñanza entre las instituciones educativas Los beneficios de la educación también serán inciertos.
El sistema educativo tradicional ha limitado tanto a los aprendices como a los creadores educativos, y la injusticia educativa es común. Sobre la base del modelo de educación tradicional, la introducción de nuevas tecnologías como blockchain puede compensar de manera efectiva las deficiencias de la educación tradicional y adaptarse a las nuevas necesidades de educación de la sociedad moderna.
Open Campus es una plataforma que combina la creación educativa y la tecnología blockchain. La plataforma permite a los educadores crear y compartir sus propios materiales didácticos innovadores, los estudiantes pueden elegir los materiales didácticos correspondientes para aprender según sus propias necesidades, y la comunidad puede crear, poseer y promover el contenido que desean conocer en el mundo. Especialmente para los educadores, la tecnología de tokenización puede ayudarlos a convertir los cursos de educación tradicionales en activos de cadena para que los estudiantes elijan libremente, reducir a los intermediarios para marcar la diferencia, aumentar efectivamente los ingresos de los creadores de educación y ganar estudiantes y La plataforma reconoce sus contribuciones.
El surgimiento de Open Campus es de gran importancia para optimizar el modelo educativo tradicional y satisfacer las necesidades educativas de la sociedad moderna. Por lo tanto, Open Campus es muy esperado por todas las partes, y Binance también lo promociona como el 31° proyecto Launchpad y el punto de referencia de la vía educativa Web3.
2. Campus Abierto: Tokenización de los Recursos Educativos para Lograr la Equidad Educativa
"Publisher NFT (Publisher NFT) me hizo ganar $9767 en 5 meses, los usuarios pagaron dinero real por contenido educativo. No más costos de intermediarios, los maestros/creadores ahora obtienen valor directamente". Un creador de contenido llamado "Misa Matsuzaki" compartió su experiencia intuitiva de utilizando Open Campus en Twitter.
La experiencia de Misa Matsuzaki no es un caso aislado, sino el epítome de miles de creadores educativos en Open Campus, y su sincero agradecimiento es también la intención original de Open Campus: a través de la tokenización de contenidos educativos, las contribuciones y esfuerzos de los educadores pueden ser "reconocidos". Ver" y "reconocido" obtendrá recompensas considerables, lo que a su vez promoverá la producción de más contenido educativo de alta calidad.
Open Campus ha construido una infraestructura de capa de protocolo completa para escuelas, plataformas de educación tecnológica y otros educadores, lo que les permite llevar el contenido educativo que producen a estudiantes de todo el mundo. El contenido educativo y los cursos se pueden tokenizar en NFT. Los ingresos generados se distribuirán a creadores, titulares de NFT y otros contribuyentes a través de contratos inteligentes. Los usuarios de la plataforma se dividen en tres categorías:
Por ejemplo, Xiao Qin ahora ve la popularidad de la IA y, como gurú de la tecnología de IA, quiere obtener conocimiento. Limitado por su red y su popularidad, la plataforma de pago de conocimiento en el mercado no le recomendó tráfico, por lo que Xiaoqin ha estado en un estado en el que nadie le ha prestado atención durante varios meses.
En este punto, Xiaoqin puede registrarse como creador de contenido en Open Campus y luego generar y enviar sus tutoriales de tecnología de IA a través de la plataforma Open Campus para contenido educativo. Después de pasar la revisión profesional (nota: principalmente para evitar que el spam contamine la plataforma), Xiaoqin necesita usar el token EDU de la plataforma para pagar la tarifa, acuñar su contenido en un Publisher NFT y vender el NFT en el mercado.
Después de que el NFT ingresó al mercado, el alumno Xiao Wang lo encontró muy interesante, por lo que usó tokens EDU para comprar el curso, y Xiao Qin también obtuvo ingresos vendiendo el NFT. Xiao Wang obtendrá la certificación del curso de plataforma después de completar sus estudios.
Por supuesto, no termina ahí. El "coeditor" en la plataforma sintió que el contenido de IA de Xiao Qin era de alta calidad, por lo que compró el NFT y lo promocionó a sus expensas. El NFT era conocido y comprado por más estudiantes. En ese momento, Xiao Qin, como creador de contenido original, puede continuar recibiendo ingresos secundarios por regalías, pero debe otorgar un cierto porcentaje de los ingresos a los editores conjuntos y las plataformas asociadas.
En resumen, lo más destacado de Open Campus es combinar el modelo educativo tradicional con la tecnología blockchain para crear un mercado de contenido educativo basado en NFT. De esta manera, Open Campus no solo puede garantizar los derechos de autor y la circulación de los contenidos educativos, sino también satisfacer las necesidades de los usuarios de recursos educativos de alta calidad.
La primera empresa en adoptar el protocolo Open Campus es TinyTap, que también es líder en la industria de la educación global y es la aplicación móvil top ten para niños con los ingresos brutos más altos en App Store y Google Play. En la actualidad, la plataforma TinyTap cuenta con más de 250 000 cursos interactivos, ha sido utilizada por más de 9 millones de familias y cuenta con más de 100 000 creadores, y ha cooperado con muchas editoriales famosas como Barrio Sésamo y la Universidad de Oxford. Además, TinyTap también es un proyecto estrella en BNB Chain: clasificado por la cantidad de billeteras activas, TinyTap se encuentra entre las cinco dApps más activas en BNB Chain.
En noviembre pasado, el primer lote de ventas de Publisher NFT de TinyTap ganó 138,926 ETH (aproximadamente $228,000), y 12 maestros (creadores) recibieron la mitad de los ingresos; el NFT de mayor venta aportó 37,600 ETH a sus creadores. El ingreso en dólares estadounidenses es 13,4 veces el salario mensual promedio de los maestros de escuela primaria en el sistema de educación pública israelí.
Además, en mayo de este año, Open Campus anunció el lanzamiento de un Fondo Global para Educadores de $10 millones, cuyo objetivo es recompensar a maestros y creadores de todo el mundo por desarrollar contenido educativo K-12 para Open Campus y sus plataformas asociadas. Los solicitantes pueden ser maestros calificados, instituciones educativas e individuos o equipos con conocimiento de la materia.
Al introducir la tecnología blockchain, Open Campus crea un ecosistema más justo e inclusivo para educadores, estudiantes, editores y coeditores, al tiempo que les brinda un mayor acceso a la experiencia de Web3 y garantiza la propiedad del contenido educativo para el crecimiento y desarrollo continuos del ecosistema. En este entorno próspero, la innovación, la creatividad y el intercambio de conocimientos se fomentan y fomentan, creando un futuro más brillante para la educación y atrayendo a miles de millones de educadores y estudiantes de todo el mundo al mundo de Web3.
3. Introducir un nuevo formato DeFi incremental ampliado por EduFi
Después de cotizar en Binance en abril, el precio del token nativo EDU de Open Campus subió a 1,69 USDT, un aumento máximo de alrededor del 3300 % en comparación con el precio de emisión de la IEO de 0,05 USDT; el precio actual de EDU es de alrededor de 0,74 USDT, todavía un aumento de casi 14 veces. De hecho, EDU juega un papel de apoyo clave en todo el ecosistema de Open Campus. Los casos de uso incluyen:
Aquí viene la pregunta, ¿EDU será un buen objetivo de inversión?
Desde la perspectiva de las perspectivas de desarrollo, como símbolo de pago ecológico, el valor agregado de EDU es inseparable de la expansión del territorio empresarial Open Campus. De hecho, además de TinyTap, Open Campus también ha llegado a la cooperación con varias de las principales empresas educativas para trasladar estos contenidos educativos a la cadena, formando un gran grupo de contenidos educativos.
Por ejemplo, GEMS Education, una de las redes de escuelas privadas, tiene más de 60 escuelas y más de 130 000 estudiantes en el norte de África y el Medio Oriente, y muchos otros socios incluyen, entre otros, Animoca Brands, Sandbox, etc. Dado que estos NFT de Publisher solo se pueden acuñar con tokens EDU, y la venta también debe pagarse con EDU, los tokens EDU se han convertido en una parte integral de este ecosistema.
Solo tome TinyTap como ejemplo. Los ingresos de la última subasta de Publisher NFT fueron aproximadamente 5 veces los ingresos normales. Los ingresos anuales de la compañía están cerca de los 10 millones de dólares estadounidenses. Después de cooperar con Open Campus para tokenizar los recursos educativos, los ingresos de Publisher NFT mayo Existe la posibilidad de crecer a 50 millones de dólares estadounidenses, y la subasta de estos NFT también generará decenas de millones de dólares en la compra de EDU, y los tokens de EDU por valor de decenas de millones de dólares eventualmente regresarán a la tesorería del proyecto. Desde entonces, con la entrada de estas importantes empresas educativas, la compra y el consumo de EDU también serán mayores.
Más importante aún, estos activos educativos de alta calidad han ingresado al ecosistema encriptado a través de la tokenización, que es negociable y negociable, y también puede generar más formas nuevas de jugar. Por ejemplo, el Publisher NFT generado por los activos educativos se puede empeñar en la cadena; si es un recurso escaso, también se puede fragmentar y dividir en más Tokens para transacciones. Los activos educativos de alta calidad también traerán una nueva ronda de fondos incrementales al mercado del cifrado. Todos estos brindan nuevas ideas y oportunidades para el ecosistema DeFi, por lo que puede llamarse "EduFi" (Educación + DeFi)
Por supuesto, el mercado generalmente está preocupado por la presión de venta de nuevos proyectos, especialmente el aumento de precio actual es alto, los primeros inversores pueden huir de las ganancias o las partes del proyecto se retiran. A fines de mayo de este año, se transfirió una gran cantidad de EDU a una nueva dirección de billetera, lo que provocó el pánico en la comunidad. Posteriormente, el funcionario de Open Campus anunció que hubo un error al transferir los tokens, no se vendieron tokens y los tokens se devolvieron a la billetera inicial y luego se desbloquearon de acuerdo con el cronograma de lanzamiento el 28 de cada mes.
Según los datos de token.unlocks, la circulación actual de EDU es de aproximadamente 187 millones de piezas, y el valor de mercado de circulación es de 130 millones de dólares estadounidenses. Pero, de hecho, su circulación real es de solo unos 110 millones.La razón fundamental es que la mayoría de los tokens desbloqueados todavía están en la billetera y no han salido del mercado. El 4 de julio, Open Campus tuiteó que, en vista de las macro fluctuaciones y el entorno del mercado, el tiempo de desbloqueo de los primeros contribuyentes, proveedores de liquidez y tokens ecológicos se pospuso por 3 meses, y el tiempo de lanzamiento de otros tokens permanece sin cambios. Por lo tanto, el valor de mercado circulante real de EDU es solo de aproximadamente 80 millones de dólares estadounidenses, y solo los ingresos de TinyTap pueden impulsar a EDU a lograr un buen aumento.
Como una plataforma de protocolo en cadena impulsada por la comunidad, Open Campus también tendrá ventajas únicas en la introducción de socios en comparación con las plataformas centralizadas. Una distribución de ingresos más clara y transparente hará que más socios estén dispuestos a unirse a esta red. La expansión de la base de usuarios permite a los educadores disfrutar más beneficios de la red por sus contribuciones y, gracias al mecanismo de incentivos, también se mejorará la oferta y la calidad del contenido educativo y, en última instancia, se creará un modelo económico sostenible y se logrará una situación beneficiosa para todos a largo plazo. Ya sea desde la perspectiva de la economía de fichas o de la aplicación práctica, Open Campus es un proyecto educativo Web3 de muy alta calidad.
Escribir al final
Ahora que el mercado de cifrado ha entrado en un mercado bajista, el entusiasmo comercial general en el mercado no es alto. La entrada de activos educativos de alta calidad puede estimular efectivamente el poder interno del mercado, especialmente se espera que el concepto de EduFi inspire y liderar una nueva ola. Con el desarrollo de la educación Web3, el concepto de EduFi será más reconocido y aplicado, y Open Campus jugará un papel cada vez más importante en él.
Para Open Campus, al tiempo que da forma a un nuevo paradigma educativo y garantiza que el contenido educativo se comparte, conserva la propiedad del trabajo, ayuda a aumentar los canales de generación de ingresos de los educadores y los motiva a continuar produciendo contenido de alta calidad.
En general, la educación Web3 puede superar las limitaciones de los límites geográficos de la educación tradicional, abrir nuevas entradas de tráfico, promover el desarrollo sin fronteras de la educación, lograr verdaderamente la equidad educativa y permitir que todos tengan las mismas oportunidades educativas.