La Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín y otros 86 colegios y universidades han presentado el Metaverso. ¿Es una salida o un truco?

Fuente: Associated Press financiera

Autor: Xu Cihao

Fuente de la imagen: Generada por Unbounded AI

Recientemente, la Escuela de Ingeniería de Tecnología de la Información de la Universidad Normal Técnica y Vocacional de Tianjin y Changhong Jiahua establecieron conjuntamente el "Centro de Innovación de Tecnología de Metaverso Conjunto Escuela-Empresa". Esta es la última universidad en China en implementar el Metaverso.

Según las estadísticas incompletas del Comité Especial de Metaverse de la Alianza de Innovación de Big Data e Inteligencia Artificial de la Universidad Nacional, a partir de julio de 2023, hay 86 colegios y universidades en todo el país estratégicamente desplegados en el campo de Metaverse, incluidos 73 colegios universitarios y 13 vocacionales. colegios

Los colegios y universidades establecen principalmente carreras de metaverso, cursos de series de metaverso y construyen plataformas de metaverso (laboratorios de investigación científica de metaverso, plataformas de capacitación de metaverso, plataformas de visualización de innovación de metaverso, sistemas de campus de metaverso), etc. para diseñar el campo de metaverso.

**1 ¿Qué facultades y universidades están implementadas en el metaverso? **

El 24 de septiembre del año pasado, la Universidad de Ciencias y Tecnologías de la Información de Nanjing anunció el establecimiento del primer departamento de Metaverso en una universidad nacional y cambió oficialmente el nombre del Departamento de Ingeniería de la Información de la Escuela de Inteligencia Artificial a Departamento de Ingeniería de Metaverso. Este es también el primer departamento en una universidad nacional que lleva el nombre del Metaverso.

Pan Zhigeng, decano de la Escuela de Inteligencia Artificial (Escuela de Tecnología del Futuro) de la Universidad de Ciencia y Tecnología de la Información de Nanjing, dijo en una entrevista con los medios: “Hemos realizado intercambios profundos con muchas universidades y empresas. talentos relevantes, sus necesidades nos impulsaron a cambiar el nombre del departamento, la consideración principal en ese momento era adaptarnos a la demanda del mercado y promover un empleo de mayor calidad para los estudiantes”.

De hecho, ya el 16 de abril de 2022, la Universidad de Tsinghua comenzó a diseñar el Metaverso y se estableció oficialmente el "Laboratorio de Cultura del Metaverso de la Escuela de Periodismo y Comunicación de la Universidad de Tsinghua". El laboratorio no es solo el primer laboratorio de metaverso establecido por universidades nacionales, sino también el primer laboratorio de metaverso con atributos culturales en China.

Posteriormente, el 19 de abril, el Instituto de Investigación Interdisciplinaria de la Universidad Renmin de China anunció el establecimiento del primer centro de investigación de metaverso entre las universidades nacionales. Se informa que en el futuro, el centro de investigación no solo promoverá y organizará actividades académicas de metaverso y cumbres de la industria en el país y en el extranjero, emprenderá proyectos encomendados por los gobiernos locales y departamentos relevantes, sino que también establecerá cursos relacionados con la formación de talentos para estudiantes universitarios, estudiantes de maestría y doctorado.

Según el sitio web oficial de la Universidad Politécnica de Hong Kong, la escuela ha abierto recientemente una Maestría en Ciencias en Ciencia y Tecnología del Metaverso, y el tiempo de admisión es septiembre de 2023. El programa de Maestría en Ciencias en Tecnología de Metaverso (MSc MT) ayudará a los estudiantes a comprender la naturaleza de la investigación de metaverso y la industria de metaverso, en particular su naturaleza interdisciplinaria. Obtenga una mirada en profundidad a las últimas tecnologías de Metaverse, que incluyen VR/AR, desarrollo de juegos, aprendizaje automático, infraestructura descentralizada, propiedades criptográficas, visión por computadora y AIoT (Inteligencia artificial Internet de las cosas).

Según estadísticas incompletas del Comité Especial Metaverse de la Alianza de Innovación de Inteligencia Artificial y Big Data de la Universidad Nacional, ya hay 86 universidades en China que han implementado Metaverse, y universidades famosas de primera línea como la Universidad Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad Renmin de China, la Universidad de Zhejiang, la Universidad de Wuhan, la Universidad China de Hong Kong y los chinos de Hong Kong se encuentran todos en la lista Metaverse. Entre ellos, el número de colegios y universidades en Guangdong, Fujian, Beijing, Jiangxi y Zhejiang se encuentra entre los cinco primeros del país, con 12, 7, 6, 6 y 5 respectivamente.

**2 ¿Por qué los colegios y universidades se apresuran a diseñar el metaverso? **

Según el "Informe de desarrollo de talentos de la industria Metaverse 2022" de Zhaopin, de enero a julio de 2022, la cantidad de vacantes relacionadas con la industria Metaverse en todas las plataformas ha aumentado significativamente, con un aumento interanual del 16,6%, de los cuales 70 El % de los puestos de contratación son de la industria de Internet/TI/Electrónica/comunicaciones. Desde la perspectiva de la competencia, los puestos de I+D en Metaverse tienen el nivel más bajo de competencia y la oferta de talentos es relativamente escasa, mientras que la oferta de talentos para puestos de producto y operación está relativamente saturada. Desde la perspectiva del salario, el salario promedio de contratación para puestos relacionados en toda la plataforma alcanza los 18 000 yuanes/mes, y el aprendizaje profundo ocupa el primer lugar con un salario promedio de 39 971 yuanes/mes.

Según Zhao Wei, investigador principal del Instituto de Investigación Ouyi OKX, los cursos de tecnología emergente como Metaverse pueden ayudar a los estudiantes a dominar nuevas tecnologías y conocimientos en un entorno tecnológico en rápido desarrollo, mejorar la innovación y la competitividad, y obtener mejores oportunidades y oportunidades laborales. prospectos, mientras llena rápidamente la brecha de talento en el mercado para satisfacer las necesidades de desarrollo de las empresas.

"La tecnología emergente es una fuerza importante para promover el desarrollo social. Como una nueva forma comercial de Internet y una sociedad digital que combina realidad y realidad, Metaverse es una importante tendencia tecnológica emergente, y existe una brecha de talento muy grande. El establecimiento de cursos de Metaverse en colegios y universidades de todo el país es adaptarse a la situación al mismo tiempo. Es una medida beneficiosa para todos para satisfacer la demanda del mercado de talentos y promover el empleo de los estudiantes ", dijo Zhao Wei.

"Las universidades y facultades desarrollan facultades y departamentos de Metaverse no solo para satisfacer la demanda de talentos relevantes de la sociedad, sino también para promover la innovación tecnológica y el desarrollo industrial". Experto en Whale Platform Think Tank, vicepresidente y secretario general de China Democratic Association Metaverse Comité de trabajo En opinión de Wu Gaobin, el establecimiento de departamentos de metaverso en colegios y universidades puede brindar apoyo técnico y reservas de talento para las industrias relacionadas, y promover el desarrollo y la innovación en el campo del metaverso. Al mismo tiempo, el desarrollo de departamentos de metaverso en colegios y universidades también puede atraer más talentos de investigación científica e inversión de capital, formando un círculo virtuoso de innovación científica y tecnológica.

"El desarrollo de la innovación científica y tecnológica requiere talentos primero, y la velocidad de desarrollo de los talentos tradicionales ha sido gradualmente difícil de igualar la innovación iterativa de la tecnología actual", Chen Xiaohuake, director ejecutivo del Centro de Innovación Colaborativa Industrial Metaverse en el Parque Científico de La Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing, le dijo al reportero de Metaverse NEWS que la economía digital y la escasez de talentos en la era del metaverso se ha convertido en la máxima prioridad del desarrollo actual. Los colegios y universidades relevantes deben adaptarse activamente a la nueva situación y las nuevas tareas. y esforzarse por cultivar una gran cantidad de talentos digitales que puedan cumplir con los requisitos del desarrollo económico. Específicamente, se pueden dividir en talentos de investigación y desarrollo básicos digitales, talentos de integración cruzada digital y talentos de gobernanza digital que brindan garantía de talento para el desarrollo de metaverso y la construcción de la China digital.