Les personnes ayant une personnalité de plaire aux autres sont en réalité des esclaves créés par la réussite de l'éducation parentale. Le premier type est une inversion de la relation parent-enfant. Dans une famille normale, les parents devraient s'occuper des émotions de l'enfant et prêter attention à ses besoins émotionnels. Cependant, dans les familles d'enfants à personnalité de plaire aux autres, la situation est tout à fait inverse. L'enfant doit apaiser les émotions des parents, et ces derniers exigent que l'enfant les place au centre de tout. Imaginez qu'un enfant soit contraint de s'occuper des émotions des parents pendant une longue période, au fil du temps, dans ses relations interpersonnelles, il s'habitue à mettre les sentiments des autres en premier. Ainsi, ce groupe de personnes est généralement très sensible, particulièrement doué pour observer les émotions négatives des autres, puis essaie toujours de prendre soin des autres, mais finit souvent par ignorer ses propres émotions et sentiments.
La deuxième façon, c'est que les parents violent librement les frontières de leurs enfants. Nous disons que dans une famille normale, les parents devraient protéger l'espace de croissance de l'enfant, leur permettant d'explorer librement et d'établir des limites personnelles. Cependant, de nombreux parents contrôlants envahissent de manière autoritaire l'espace de l'enfant. Par exemple, certains parents consultent régulièrement le journal de leur enfant, entrent et sortent de la chambre sans frapper à la porte, ce qui, à long terme, détruit l'autonomie de l'enfant. Dans la société, il n'ose pas défendre ses propres frontières, donc face à un conflit, il choisit souvent de céder et de reculer. Ainsi, vous voyez que ce modèle de contrôle transmis de génération en génération ne se joue pas seulement dans la famille, mais se manifeste aussi inconsciemment dans le monde extérieur, formant un cercle vicieux.
La troisième catégorie est celle où certains parents utilisent des combinaisons de PUA telles que l'obéissance, la compréhension, la piété filiale et la gratitude. La nature de tous ces comportements est de rendre l'enfant plus facile à contrôler. Ainsi, de nombreux enfants prennent soin des émotions de leurs parents sans condition, et lorsqu'ils se sentent lésés, ils ne se battent ni ne se plaignent, se conformant et obéissant pendant longtemps, juste pour entendre une louange de leurs parents, comme : 'Ah, mon enfant est vraiment compréhensif.' Vous voyez, c'est une obéissance qui a été entraînée de manière répétée, ce n'est pas un choix venant du cœur d'une personne. Nous voyons certains parents souligner souvent quoi ? 'Je me suis sacrifié pour toi, je t'ai consacré' pour exiger de l'enfant de la gratitude et de la piété filiale envers eux. Ils créent un sentiment de dette morale, occupant souvent la position morale élevée dans la relation parent-enfant. Cependant, l'enfant se trouve souvent dans un état de dette envers ses parents. Puis, il y a certains parents qui soulignent toujours la gratitude ; ils expriment toujours que leur amour est très exigeant et conditionnel. Par exemple, certains parents disent souvent que les enfants doivent leur donner de la fierté, qu'ils doivent être suffisamment excellents, ce qui fait que les enfants manquent dès leur enfance de l'alimentation d'un amour inconditionnel, rendant difficile l'établissement d'une véritable confiance en soi dans leur cœur et, face à des conflits, ils ont souvent peur.
La quatrième façon est de diminuer, de nier, de réprimer et de détruire l'estime de soi de l'enfant. Beaucoup de parents, souvent au nom de l'amour, s'accrochent aux erreurs de leurs enfants et les rabaissent, les répriment. Ainsi, avec le temps, l'enfant intériorisera cette négation et pensera qu'il est vraiment inutile. Beaucoup de parents utilisent ce moyen pour se placer dans une position de supériorité dans la relation, et l'enfant perd alors son individualité et sa conscience autonome, devenant finalement un esclave vide qui obéit. Vous voyez, les enfants dont l'estime de soi est blessée deviennent souvent extrêmement sensibles dans leurs relations interpersonnelles. Ils se concentrent toujours de manière excessive sur les paroles et les actions des autres, car ils craignent d'être détestés par autrui ; ainsi, ils ont tendance à surinterpréter ce que les autres disent et font. Avec le temps, beaucoup de personnes ayant une personnalité « complaisante » vivent les interactions sociales comme une sorte de consommation interne. C'est pourquoi nous disons que de nombreuses personnes avec une personnalité complaisante souffrent souvent de troubles sociaux. Mais en réalité, d'un point de vue psychologique, c'est une forme de protection personnelle. #ETH突破3600##特朗普施压鲍威尔##山寨季何时到来？#
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Les personnes ayant une personnalité de plaire aux autres sont en réalité des esclaves créés par la réussite de l'éducation parentale. Le premier type est une inversion de la relation parent-enfant. Dans une famille normale, les parents devraient s'occuper des émotions de l'enfant et prêter attention à ses besoins émotionnels. Cependant, dans les familles d'enfants à personnalité de plaire aux autres, la situation est tout à fait inverse. L'enfant doit apaiser les émotions des parents, et ces derniers exigent que l'enfant les place au centre de tout. Imaginez qu'un enfant soit contraint de s'occuper des émotions des parents pendant une longue période, au fil du temps, dans ses relations interpersonnelles, il s'habitue à mettre les sentiments des autres en premier. Ainsi, ce groupe de personnes est généralement très sensible, particulièrement doué pour observer les émotions négatives des autres, puis essaie toujours de prendre soin des autres, mais finit souvent par ignorer ses propres émotions et sentiments.
La deuxième façon, c'est que les parents violent librement les frontières de leurs enfants. Nous disons que dans une famille normale, les parents devraient protéger l'espace de croissance de l'enfant, leur permettant d'explorer librement et d'établir des limites personnelles. Cependant, de nombreux parents contrôlants envahissent de manière autoritaire l'espace de l'enfant. Par exemple, certains parents consultent régulièrement le journal de leur enfant, entrent et sortent de la chambre sans frapper à la porte, ce qui, à long terme, détruit l'autonomie de l'enfant. Dans la société, il n'ose pas défendre ses propres frontières, donc face à un conflit, il choisit souvent de céder et de reculer. Ainsi, vous voyez que ce modèle de contrôle transmis de génération en génération ne se joue pas seulement dans la famille, mais se manifeste aussi inconsciemment dans le monde extérieur, formant un cercle vicieux.
La troisième catégorie est celle où certains parents utilisent des combinaisons de PUA telles que l'obéissance, la compréhension, la piété filiale et la gratitude. La nature de tous ces comportements est de rendre l'enfant plus facile à contrôler. Ainsi, de nombreux enfants prennent soin des émotions de leurs parents sans condition, et lorsqu'ils se sentent lésés, ils ne se battent ni ne se plaignent, se conformant et obéissant pendant longtemps, juste pour entendre une louange de leurs parents, comme : 'Ah, mon enfant est vraiment compréhensif.' Vous voyez, c'est une obéissance qui a été entraînée de manière répétée, ce n'est pas un choix venant du cœur d'une personne. Nous voyons certains parents souligner souvent quoi ? 'Je me suis sacrifié pour toi, je t'ai consacré' pour exiger de l'enfant de la gratitude et de la piété filiale envers eux. Ils créent un sentiment de dette morale, occupant souvent la position morale élevée dans la relation parent-enfant. Cependant, l'enfant se trouve souvent dans un état de dette envers ses parents. Puis, il y a certains parents qui soulignent toujours la gratitude ; ils expriment toujours que leur amour est très exigeant et conditionnel. Par exemple, certains parents disent souvent que les enfants doivent leur donner de la fierté, qu'ils doivent être suffisamment excellents, ce qui fait que les enfants manquent dès leur enfance de l'alimentation d'un amour inconditionnel, rendant difficile l'établissement d'une véritable confiance en soi dans leur cœur et, face à des conflits, ils ont souvent peur.
La quatrième façon est de diminuer, de nier, de réprimer et de détruire l'estime de soi de l'enfant. Beaucoup de parents, souvent au nom de l'amour, s'accrochent aux erreurs de leurs enfants et les rabaissent, les répriment. Ainsi, avec le temps, l'enfant intériorisera cette négation et pensera qu'il est vraiment inutile. Beaucoup de parents utilisent ce moyen pour se placer dans une position de supériorité dans la relation, et l'enfant perd alors son individualité et sa conscience autonome, devenant finalement un esclave vide qui obéit. Vous voyez, les enfants dont l'estime de soi est blessée deviennent souvent extrêmement sensibles dans leurs relations interpersonnelles. Ils se concentrent toujours de manière excessive sur les paroles et les actions des autres, car ils craignent d'être détestés par autrui ; ainsi, ils ont tendance à surinterpréter ce que les autres disent et font. Avec le temps, beaucoup de personnes ayant une personnalité « complaisante » vivent les interactions sociales comme une sorte de consommation interne. C'est pourquoi nous disons que de nombreuses personnes avec une personnalité complaisante souffrent souvent de troubles sociaux. Mais en réalité, d'un point de vue psychologique, c'est une forme de protection personnelle. #ETH突破3600# #特朗普施压鲍威尔# #山寨季何时到来？#