L'université de Tsinghua, l'université de Pékin et 86 autres collèges et universités ont créé le métaverse. Est-ce un exutoire ou un gadget ?

Source : Financial Associated Press

Auteur : Xu Cihao

Source de l'image : générée par l'IA illimitée

Récemment, l'École d'ingénierie des technologies de l'information de l'Université normale professionnelle et technique de Tianjin et Changhong Jiahua ont créé conjointement le "Centre d'innovation technologique conjoint École-Entreprise". Il s'agit de la dernière université en Chine à déployer le Metaverse.

Selon les statistiques incomplètes du comité spécial Metaverse de la National University Artificial Intelligence and Big Data Innovation Alliance, en juillet 2023, il y avait 86 collèges et universités à travers le pays stratégiquement déployés dans le domaine Metaverse, dont 73 collèges de premier cycle et 13 écoles professionnelles. collèges.

Les universités mettent principalement en place des majors métaverse, des cours de série métaverse et construisent des plates-formes métaverse (laboratoires de recherche scientifique métaverse, plates-formes de formation métaverse, plates-formes d'affichage d'innovation métaverse, systèmes de campus métaverse), etc. pour aménager le champ métaverse.

**1 Quels collèges et universités sont déployés dans le métaverse ? **

Le 24 septembre de l'année dernière, l'Université des sciences et technologies de l'information de Nanjing a annoncé la création du premier département Metaverse dans une université nationale et a officiellement changé le nom du Département d'ingénierie de l'information de l'École d'intelligence artificielle en Département d'ingénierie Metaverse. C'est aussi le premier département d'une université nationale nommée d'après le métaverse.

Pan Zhigeng, doyen de la School of Artificial Intelligence (School of Future Technology) de l'Université des sciences et technologies de l'information de Nanjing, a déclaré dans une interview aux médias : "Nous avons mené des échanges approfondis avec de nombreuses universités et entreprises. Comment les entreprises recrutent talents pertinents, leurs besoins nous ont poussés à changer le nom du département, la principale préoccupation à l'époque étant de s'adapter à la demande du marché et de favoriser l'emploi de meilleure qualité pour les étudiants.

En fait, dès le 16 avril 2022, l'Université Tsinghua a commencé à présenter le métaverse, et le "Laboratoire de culture métaverse de l'École de journalisme et de communication, Université Tsinghua" a été officiellement créé. Le laboratoire n'est pas seulement le premier laboratoire de métavers établi par des universités nationales, mais aussi le premier laboratoire de métavers doté d'attributs culturels en Chine.

Par la suite, le 19 avril, l'Institut de recherche interdisciplinaire de l'Université Renmin de Chine a annoncé la création du premier centre de recherche sur les métaverses parmi les universités chinoises. Il est rapporté qu'à l'avenir, le centre de recherche non seulement promouvra et organisera des activités académiques métaverses et des sommets de l'industrie au pays et à l'étranger, entreprendra des projets confiés par les gouvernements locaux et les départements concernés, mais mettra également en place des cours liés à la formation des talents pour les étudiants de premier cycle, étudiants en master et doctorat.

Selon le site officiel de l'Université polytechnique de Hong Kong, l'école a récemment ouvert un Master of Science in Metaverse Science and Technology, et l'heure d'admission est septembre 2023. Le programme Master of Science in Metaverse Technology (MSc MT) aidera les étudiants à comprendre la nature de la recherche sur le métaverse et l'industrie du métaverse, en particulier sa nature interdisciplinaire. Découvrez en détail les dernières technologies Metaverse, y compris la VR/AR, le développement de jeux, l'apprentissage automatique, l'infrastructure décentralisée, les propriétés cryptographiques, la vision par ordinateur et l'AIoT (Artificial Intelligence Internet of Things).

Selon des statistiques incomplètes du comité spécial Metaverse de la National University Artificial Intelligence and Big Data Innovation Alliance, il y a déjà 86 universités en Chine qui ont déployé Metaverse, et des universités célèbres de première ligne telles que l'Université Tsinghua, l'Université de Pékin, l'Université Renmin de La Chine, l'Université du Zhejiang, l'Université de Wuhan, l'Université chinoise de Hong Kong et les Chinois de Hong Kong sont tous situés dans la liste Metaverse. Parmi eux, le nombre de collèges et d'universités du Guangdong, du Fujian, de Pékin, du Jiangxi et du Zhejiang se classe parmi les cinq premiers du pays, avec respectivement 12, 7, 6, 6 et 5.

**2 Pourquoi les collèges et les universités se précipitent-ils pour présenter le métaverse ? **

Selon le "2022 Metaverse Industry Talent Development Report" de Zhaopin.com, de janvier à juillet 2022, le nombre de recrutements liés à l'industrie du métaverse sur toutes les plateformes a considérablement augmenté, avec une augmentation annuelle de 16,6 %, dont 70% des recrutements sont issus de l'industrie Internet/IT/Electronique/communications. Du point de vue de la concurrence, les postes de R&D dans Metaverse ont le niveau de concurrence le plus bas et l'offre de talents est relativement rare, tandis que l'offre de talents pour les postes de produit et d'exploitation est relativement saturée. Du point de vue du salaire, le salaire moyen de recrutement pour les postes connexes sur l'ensemble de la plate-forme atteint 18 000 yuans/mois, et l'apprentissage en profondeur occupe la première place avec un salaire moyen de 39 971 yuans/mois.

Selon Zhao Wei, chercheur principal à l'Institut de recherche Ouyi OKX, les cours de technologies émergentes tels que Metaverse peuvent aider les étudiants à maîtriser les nouvelles technologies et connaissances dans un environnement technologique en évolution rapide, à améliorer l'innovation et la compétitivité et à obtenir de meilleures opportunités et opportunités d'emploi. perspectives, tout en comblant rapidement le manque de talents sur le marché pour répondre aux besoins de développement des entreprises.

"La technologie émergente est une force importante pour promouvoir le développement social. En tant que nouvelle forme d'entreprise Internet et société numérique qui allie réalité et réalité, Metaverse est une importante tendance technologique émergente, et il existe un très grand déficit de talents. La mise en place de cours Metaverse dans Les collèges et les universités à travers le pays doivent s'adapter à la situation en même temps. C'est une mesure gagnant-gagnant pour répondre à la demande du marché en talents et promouvoir l'emploi des étudiants », a déclaré Zhao Wei.

"Les universités et les collèges développent des collèges et des départements Metaverse non seulement pour répondre à la demande de talents pertinents de la société, mais aussi pour promouvoir l'innovation technologique et le développement industriel." Expert de Whale Platform Think Tank, vice-président et secrétaire général de la China Democratic Association Metaverse Comité de travail De l'avis de Wu Gaobin, la création de départements métavers dans les collèges et les universités peut fournir un soutien technique et des réserves de talents pour les industries connexes, et promouvoir le développement et l'innovation du domaine métavers. Dans le même temps, le développement de départements métavers dans les collèges et les universités peut également attirer davantage de talents de recherche scientifique et d'investissements en capital, formant un cercle vertueux d'innovation scientifique et technologique.

"Le développement de l'innovation scientifique et technologique nécessite d'abord des talents, et la vitesse de développement des talents traditionnels a progressivement été difficile à égaler l'innovation itérative de la technologie actuelle." Chen Xiaohuake, directeur exécutif du Metaverse Industry Collaborative Innovation Center in the Science and Technology Park de l'Université des postes et télécommunications de Pékin, a déclaré au journaliste de Metaverse NEWS que l'économie numérique et la pénurie de talents à l'ère du métaverse sont devenues la priorité absolue du développement actuel.Les collèges et universités concernés devraient s'adapter activement à la nouvelle situation et aux nouvelles tâches , et s'efforcent de cultiver un grand nombre de talents numériques capables de répondre aux exigences du développement économique. Plus précisément, ils peuvent être divisés en talents de recherche et développement de base numérique, talents d'intégration croisée numérique et talents de gouvernance numérique. métaverse et la construction de la Chine numérique.