Nature menerbitkan survei postdocs di seluruh dunia, dan kebanyakan dari mereka percaya bahwa alat chatbot seperti ChatGPT telah sangat memfasilitasi penelitian dan pekerjaan sehari-hari mereka, menunjukkan potensi besar alat revolusioner ini untuk teknologi ini.
Menurut survei Nature terhadap postdocs di seluruh dunia, sepertiga responden menggunakan chatbot AI untuk membantu mereka merevisi teks, menghasilkan atau mengedit kode, dan mengatur literatur di bidang terkait.
Baru-baru ini, sebuah artikel yang diterbitkan di Nature menggambarkan bagaimana ChatGPT dapat membantu postdocs beradaptasi dengan kehidupan di negara asing, mengatasi hambatan bahasa, fokus pada penelitian ilmiah, dan menghemat banyak waktu bagi para peneliti dalam penelitian ilmiah dari perspektif peneliti postdoctoral dari seluruh dunia.
Ketua OpenAI juga me-retweet artikel tersebut sebagai contoh pengakuan komunitas akademik atas efektivitas ChatGPT.
Netizen bahkan lebih langsung, berpikir bahwa "1/3 dari postdocs menggunakan", menunjukkan bahwa hanya 1/3 yang mau mengakuinya, dan implikasinya adalah proporsi orang yang benar-benar menggunakannya lebih tinggi dari ini.
Munculnya ChatGPT mengubah segalanya
Rafael Bretas, seorang postdoc dari Brasil, telah tinggal di Jepang selama lebih dari satu dekade dan berbicara bahasa Jepang dengan sangat baik.
Tetapi persyaratan rumit dari bahasa Jepang tertulis, seperti norma kehormatan dan hierarki yang ketat, masih membingungkan postdoc Brasil di negara asing.
Akibatnya, ia sering harus menulis email kepada atasan dan koleganya dalam bahasa Inggris. Namun, karena kemampuan bahasa Inggris yang terbatas dari kedua belah pihak, cara berkomunikasi dalam bahasa kedua kedua belah pihak ini sering menyebabkan kesalahpahaman.
Ketika OpenAI meluncurkan ChatGPT pada November 2022, Bretas, sebuah lembaga penelitian nasional di Kobe, Jepang, yang mempelajari perkembangan kognitif primata, dengan cepat memulainya.
Dia berharap ChatGPT akan membantunya menulis bahasa Jepang tertulis standar dengan mudah.
Harapannya tidak tinggi pada awalnya, karena dia telah mendengar bahwa chatbots tidak pandai bahasa selain bahasa Inggris.
Dan, ia bereksperimen dengan bahasa Portugis, bahasa ibunya, dan menemukan bahwa teks yang dihasilkan "terlihat sangat kekanak-kanakan".
Namun, ketika dia menggunakan chatbot untuk memodifikasi beberapa email Jepang dan bertanya kepada teman-temannya di Jepang apakah email tersebut sesuai dengan etiket tertulis bahasa Jepang, umpan balik yang dia terima sangat positif.
Sekarang, Bretas mengandalkan chatbot setiap hari untuk menulis email formal Jepang, yang sangat berguna.
Ini tidak hanya menghemat waktunya, tetapi juga mengurangi rasa frustrasinya. Dia sekarang dapat mengekspresikan pandangan dan ide-idenya lebih cepat dan akurat dalam bahasa Jepang. "Ini memberi saya lebih banyak kepercayaan diri untuk melanjutkan pekerjaan penelitian saya saat ini," katanya.
Kegembiraan dan Ketakutan
Sejak peluncuran ChatGPT, para pekerja khawatir bahwa itu akan "mengambil nyawa mereka sendiri", memicu gelombang pengangguran dan penurunan ekonomi.
Para peneliti tidak bisa duduk diam dan mulai mengeksplorasi potensi alat luar biasa ini.
Para peneliti telah menemukan bahwa itu membantu mereka dengan berbagai tugas sehari-hari, mulai dari menulis abstrak hingga menulis kode, yang sangat berguna sehingga mereka tidak bisa berhenti.
Sebagian besar peneliti percaya bahwa ChatGPT adalah penghemat waktu yang sangat besar, sementara yang lain khawatir bahwa hal itu dapat menyebabkan banjir hasil penelitian berkualitas rendah.
Bulan lalu, jurnal Nature menerbitkan hasil survei yang mengeksplorasi persepsi peneliti tentang meluasnya penggunaan kecerdasan buatan dalam sains, dengan campuran kegembiraan dan ketakutan.
Namun, beberapa penelitian telah secara serius membahas bagaimana peneliti harus menggunakan ChatGPT untuk membantu mereka melakukan penelitian.
Untuk menggali lebih dalam pertanyaan ini, Nature memasukkan pertanyaan tentang aplikasi AI dalam survei postdoctoral global pada bulan Juni dan Juli.
Menurut hasil survei, 31% responden yang bekerja telah menggunakan chatbots, tetapi 67% mengatakan bahwa AI tidak mengubah pekerjaan sehari-hari atau rencana karier mereka.
Dari komunitas ilmiah yang menggunakan chatbots, 43% menggunakannya seminggu sekali, dan hanya 17% menggunakannya setiap hari, seperti Bretas, postdoc di Brasil, yang disebutkan di atas.
Mushtaq Bilal, seorang rekan postdoctoral dalam literatur komparatif di University of Southern Denmark, sering menyuarakan pandangannya tentang penggunaan AI di dunia akademis, dan dia percaya bahwa proporsi ini akan meningkat pesat di masa depan.
"Masih terlalu dini bagi postdocs untuk mengatakan apakah AI telah mengubah pekerjaan sehari-hari mereka," katanya. Dia mengamati bahwa karena inersia kelembagaan yang melekat, seringkali sulit bagi para peneliti dan akademisi untuk segera merespons dan peka terhadap munculnya alat dan teknik baru.
Cara menggunakan asisten digital all-in-one ini
Namun, sulit untuk mengatakan apakah survei Nature, yang hanya untuk para peneliti, akan mencerminkan penggunaan chatbots dalam skenario pekerjaan lainnya.
Sebuah survei Juli oleh Pew Research Center, sebuah think tank yang berbasis di Washington, menemukan bahwa hanya 24 persen orang di AS yang pernah mendengar tentang ChatGPT dan mencobanya.
Alamat artikel:
Namun, kurang dari 1% dari populasi benar-benar digunakan, dan orang-orang dengan akun pendidikan universitas untuk sepertiga dari total populasi pengguna.
Pada bulan April dan Mei, survei lain terhadap mahasiswa Swedia menemukan bahwa 35% dari 5.894 responden secara teratur menggunakan ChatGPT. Di Jepang, 32% mahasiswa yang disurvei mengatakan mereka telah menggunakan ChatGPT.
Menurut sebuah survei di jurnal Nature, penggunaan chatbots yang paling umum adalah penyusunan ulang teks, dengan 63% dari aplikasi yang digunakan.
Teng Xinzhi, seorang rekan postdoctoral dalam radiologi di Hong Kong Polytechnic University, mengatakan dia menggunakan chatbot setiap hari untuk memperbaiki teks bahasa Inggris, menyusun dokumen dan menulis materi presentasi, karena bahasa Inggris bukan bahasa ibunya.
Dia mengatakan dia mungkin meminta ChatGPT untuk "memoles" paragraf agar terlihat "fasih dan profesional."
Atau dia akan meminta ChatGPT untuk menghasilkan judul alternatif untuk abstrak yang dia tulis, dan kemudian dia akan memilih judul yang paling cocok dari saran berdasarkan gaya yang dia butuhkan.
Ini memungkinkan dia untuk menghemat uang yang biasa dia belanjakan untuk layanan pengeditan profesional.
Ashley Burke, seorang postdoc malaria di University of the Witwatersrand di Johannesburg, Afrika Selatan, mengatakan dia menggunakan ChatGPT untuk membantu ketika dia terjebak menulis dan membutuhkan "bantuan menulis awal yang singkat."
Misalnya, dia meminta ChatGPT untuk "menulis pengantar tentang kejadian malaria di Zambia," dan hasil yang dihasilkan AI dapat mengarah pada konten yang lebih kreatif sendiri.
Dia juga menggunakan ChatGPT untuk menyederhanakan konsep ilmiah, baik untuk membantunya memahaminya sendiri, maupun untuk membantunya menyampaikan konsep ilmiah yang kompleks ini kepada orang lain dalam bahasa yang sederhana.
Dia percaya ini adalah "hal paling berguna yang dia temukan tentang AI sejauh ini."
Misalnya, ketika menulis bagian "Metode Penelitian" dari makalahnya, dia tidak yakin bagaimana menyusun deskripsi "analisis urutan DNA". Dia akan bertanya kepada ChatGPT, "Bagaimana Anda memeriksa polimorfisme dalam urutan DNA?"
ChatGPT akan membuat rencana lengkap 10 langkah: dimulai dengan pengumpulan data dan diakhiri dengan pelaporan.
Ini akan membantunya memecahkan "masalah rumit" dalam proses penulisan disertasinya.
Bilal mencatat bahwa survei menunjukkan bahwa insinyur dan ilmuwan sosial lebih cenderung menggunakan chatbots, yang konsisten dengan pengamatannya. Namun, ia juga menemukan bahwa ilmuwan biomedis Denmark juga aktif menggunakan chatbots.
Namun, sejumlah besar postdocs teknik mengandalkan ChatGPT untuk memoles teks mereka (hingga 82%), yang membuatnya agak khawatir.
Karena persentase yang tinggi seperti itu dapat menunjukkan bahwa insinyur tidak cukup terlatih dalam penulisan ilmiah.
"Sementara chatbots AI dapat meringankan masalah penulisan ilmiah sampai batas tertentu, insinyur juga harus memperkuat praktik penulisan ilmiah mereka," katanya. Karena itu adalah keterampilan penting bagi para ilmuwan."
Menurut sebuah survei di jurnal Nature, sekitar 56% postdocs menggunakan chatbots untuk menghasilkan, mengedit, dan memecahkan masalah kesalahan kode.
Misalnya, Iza Romanowska, seorang rekan postdoctoral dalam arkeologi di Universitas Aarhus di Denmark, menunjukkan bahwa ChatGPT telah sangat membantu dalam membimbing pemrograman otodidak, menambahkan lebih banyak komentar ke kode.
Meskipun komentar ini tidak memengaruhi fungsionalitas kode, komentar ini membantu orang lain memahami kode.
Dia menambahkan bahwa itu juga akan meningkatkan transparansi kode, karena banyak programmer non-spesialis akan enggan untuk membuka sumber kode mereka karena pekerjaan ekstra yang diperlukan untuk mengaturnya.
Arkeolog Iza Romanowska menggunakan ChatGPT untuk memecahkan masalah kode otodidaknya.
Antonio Sclocchi adalah peneliti postdoctoral dalam fisika yang bekerja pada pembelajaran mesin di Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, Swiss. Dia juga menggunakan ChatGPT untuk membantu dirinya sendiri dalam menulis kode.
Selain itu, ia meningkatkan ChatGPT-nya ke GPT-4 karena GPT-4 berkinerja lebih baik pada tugas kode tertentu.
Selain itu, ia juga menggunakan ChatGPT untuk menghasilkan pertanyaan dan ilustrasi ujian dalam format LaTeX.
Chatbot telah digunakan dan dikatakan baik
Emery Berger, seorang ilmuwan komputer di University of Massachusetts Amherst, menyatakan kegembiraannya pada survei Nature dan mengatakan temuan itu mendalam.
Meskipun persentase peneliti postdoctoral yang menggunakan chatbots lebih rendah dari yang diharapkan, ada "skeptisisme mengejutkan" di dunia akademis tentang alat AI seperti ChatGPT.
Kritik terhadap chatbots sering tidak pernah mencoba ChatGPT secara pribadi.
Dan ketika orang benar-benar mencoba, mereka sering hanya melihat kekurangannya, daripada mengeksplorasi potensi revolusioner teknologi.
"Ini seperti dengan lambaian tongkat, dan Patung Liberty tiba-tiba muncul di depan Anda, tetapi beberapa orang hanya akan fokus pada alisnya yang hilang daripada mengagumi kemampuan luar biasa untuk menciptakan Patung Liberty!"
Chatbots bisa sangat membantu bagi peneliti junior yang bahasa ibunya bukan bahasa Inggris.
Para peneliti menggunakan ChatGPT sebagai asisten editorial untuk membantu mereka merevisi esai dan surat lamaran siswa. Ini telah memainkan peran besar dalam memoles abstrak makalah dan bahan tertulis lainnya yang perlu diserahkan ke jurnal untuk ditinjau.
"Anda dapat dengan jelas melihat bahwa bahasa Inggris mereka telah meningkat pesat."
Rafael Bretas menggunakan ChatGPT untuk membantu meningkatkan email Jepang yang dia tulis kepada rekan-rekannya
Cara menggunakan alat AI, kurangnya norma dan panduan
Berger percaya bahwa sebagian besar postdocs akan secara aktif mencari dan bereksperimen dengan berbagai alat AI.
Tetapi hanya tiga peneliti, Bretas, Romanowska dan Sclocchi, yang menyebutkan bahwa lembaganya telah menerbitkan panduan formal tentang bagaimana karyawan dapat menggunakan chatbot AI.
Pedoman ini menyoroti prinsip-prinsip seperti melarang karyawan memasukkan informasi non-publik atau pribadi ke dalam chatbots, karena privasi data yang diproses oleh alat seperti ChatGPT tidak dapat dipastikan.
Panduan ini, yang diterbitkan pada bulan Mei, juga menyarankan pengguna untuk memastikan bahwa mereka tidak melanggar hak cipta agensi saat menggunakan chatbot, dan untuk memverifikasi secara individual keakuratan hasil yang dihasilkan oleh chatbot.
Romanowska mengatakan universitasnya belum mengeluarkan pedoman formal atau rekomendasi tentang cara menggunakan chatbots secara bertanggung jawab.
Ini tampaknya menjadi skenario yang cukup umum: dalam survei terhadap siswa Swedia, 55% responden mengatakan mereka tidak jelas tentang apakah sekolah mereka memiliki pedoman tentang penggunaan AI yang bertanggung jawab.
Romanowska menambahkan, "Satu-satunya aturan di universitas saya adalah bahwa siswa tidak diperbolehkan menggunakan ChatGPT untuk tugas atau ujian."
Dia pikir reaksi seperti ini dari sekolah agak terlalu kuno:
"Ini adalah alat yang harus diajarkan kepada siswa cara menggunakannya. Kita semua menggunakannya di tempat kerja, dan berpura-pura itu tidak ada tidak mengubah fakta bahwa semua orang menggunakan ChatGPT."
Tina Persson, seorang perencana karir di Kopenhagen, mengatakan banyak klien penelitian awal karirnya pesimis tentang alat AI.
"Ini tidak baik untuk karir mereka", dan karena mereka belum mendapatkan posisi akademis permanen, banyak dari mereka mungkin berakhir di industri, yang dengan cepat merangkul teknologi baru ini.
Pekerjaan kotor melelahkan AI untuk melakukan, menemukan, dan membuat sendiri
Akademisi cenderung lebih lambat untuk merangkul AI. Menurut Nature, sekitar dua pertiga postdocs tidak berpikir AI telah mengubah rencana kerja dan karier sehari-hari mereka.
Namun, dua pertiga dari mereka yang menggunakan ChatGPT mengatakan itu berdampak pada cara mereka bekerja.
Postdocs yang diwawancarai setuju bahwa ChatGPT adalah alat yang sangat baik yang dapat membantu pekerjaan akademis menyingkirkan tugas-tugas yang membosankan.
Romanowska mengatakan bahwa dalam pendampingannya terhadap siswa, dia mendorong semua orang untuk menulis kode dengan ChatGPT, terutama ketika mereka sedang mengerjakan debugging, dia berpendapat:
"Menyalin-menempelkan kode yang dimaksud ke ChatGPT dan menanyakan apa yang salah membuat proses debugging sangat mudah. ChatGPT tidak hanya mampu menentukan masalah, tetapi juga menganalisis potensi masalah."
Mushtaq Bilal mengatakan bahwa chatbot AI seharusnya tidak menggantikan program pelatihan penulisan ilmiah yang baik
Mayoritas responden juga mengakui keterbatasan alat ini. Dua puluh sembilan persen dari postdocs yang disurvei mengatakan mereka menggunakannya untuk menemukan literatur, dan Bilal menyatakan keprihatinannya:
Chatbots ini dapat memalsukan kutipan ke makalah yang tidak ada, dan peneliti yang tidak terlatih mungkin akhirnya membuang banyak waktu untuk memverifikasi.
Dan Sclocchi juga menunjukkan bahwa masalah masih bisa muncul jika pengguna terlalu bergantung pada chatbots.
Meskipun alat-alat ini dapat memberikan saran dalam penulisan artikel, termasuk reformulasi struktur dan paragraf, pada akhirnya, memutuskan cerita mana yang akan diceritakan, bagaimana menyajikan cerita seseorang kepada audiens, dan bagaimana mengintegrasikan informasi adalah sesuatu yang tidak dapat dilakukan AI untuk peneliti.
Menulis kode dengan alat AI bisa lebih produktif, tetapi memikirkan cara menyusun kode dan cara menghubungkannya dengan domain Anda adalah tugas yang tidak dapat dilakukan AI.
"Tugas-tugas ini membutuhkan pemikiran yang mendalam."
Romanowska percaya bahwa dalam pekerjaannya, chatbots dapat menyelesaikan beberapa tugas, tetapi banyak dari mereka benar-benar tidak dapat membantu.
Misalnya, menangani tugas-tugas penting untuk pekerjaan administratif, menanggapi saran pengulas, menulis surat lamaran, melamar posisi, dan menulis abstrak adalah semua tugas teknis yang dapat dibantu oleh chatbots secara efektif.
Namun, pekerjaan akademis membutuhkan waktu, pemikiran, dan kecerdikan, dan chatbots tidak dapat memenuhi kebutuhan ini.
Itulah "tugas inti yang benar-benar perlu kita lakukan secara pribadi."
Sumber daya:
Lihat Asli
Halaman ini mungkin berisi konten pihak ketiga, yang disediakan untuk tujuan informasi saja (bukan pernyataan/jaminan) dan tidak boleh dianggap sebagai dukungan terhadap pandangannya oleh Gate, atau sebagai nasihat keuangan atau profesional. Lihat Penafian untuk detailnya.
Alam | 1/3 postdocs dunia menggunakan ChatGPT setiap hari, dan mereka tidak menggunakan alat AI untuk memengaruhi pencarian pekerjaan mereka
Sumber: Zhiyuan Baru
Menurut survei Nature terhadap postdocs di seluruh dunia, sepertiga responden menggunakan chatbot AI untuk membantu mereka merevisi teks, menghasilkan atau mengedit kode, dan mengatur literatur di bidang terkait.
Baru-baru ini, sebuah artikel yang diterbitkan di Nature menggambarkan bagaimana ChatGPT dapat membantu postdocs beradaptasi dengan kehidupan di negara asing, mengatasi hambatan bahasa, fokus pada penelitian ilmiah, dan menghemat banyak waktu bagi para peneliti dalam penelitian ilmiah dari perspektif peneliti postdoctoral dari seluruh dunia.
Ketua OpenAI juga me-retweet artikel tersebut sebagai contoh pengakuan komunitas akademik atas efektivitas ChatGPT.
Munculnya ChatGPT mengubah segalanya
Rafael Bretas, seorang postdoc dari Brasil, telah tinggal di Jepang selama lebih dari satu dekade dan berbicara bahasa Jepang dengan sangat baik.
Tetapi persyaratan rumit dari bahasa Jepang tertulis, seperti norma kehormatan dan hierarki yang ketat, masih membingungkan postdoc Brasil di negara asing.
Akibatnya, ia sering harus menulis email kepada atasan dan koleganya dalam bahasa Inggris. Namun, karena kemampuan bahasa Inggris yang terbatas dari kedua belah pihak, cara berkomunikasi dalam bahasa kedua kedua belah pihak ini sering menyebabkan kesalahpahaman.
Dia berharap ChatGPT akan membantunya menulis bahasa Jepang tertulis standar dengan mudah.
Harapannya tidak tinggi pada awalnya, karena dia telah mendengar bahwa chatbots tidak pandai bahasa selain bahasa Inggris.
Dan, ia bereksperimen dengan bahasa Portugis, bahasa ibunya, dan menemukan bahwa teks yang dihasilkan "terlihat sangat kekanak-kanakan".
Namun, ketika dia menggunakan chatbot untuk memodifikasi beberapa email Jepang dan bertanya kepada teman-temannya di Jepang apakah email tersebut sesuai dengan etiket tertulis bahasa Jepang, umpan balik yang dia terima sangat positif.
Sekarang, Bretas mengandalkan chatbot setiap hari untuk menulis email formal Jepang, yang sangat berguna.
Ini tidak hanya menghemat waktunya, tetapi juga mengurangi rasa frustrasinya. Dia sekarang dapat mengekspresikan pandangan dan ide-idenya lebih cepat dan akurat dalam bahasa Jepang. "Ini memberi saya lebih banyak kepercayaan diri untuk melanjutkan pekerjaan penelitian saya saat ini," katanya.
Kegembiraan dan Ketakutan
Sejak peluncuran ChatGPT, para pekerja khawatir bahwa itu akan "mengambil nyawa mereka sendiri", memicu gelombang pengangguran dan penurunan ekonomi.
Para peneliti tidak bisa duduk diam dan mulai mengeksplorasi potensi alat luar biasa ini.
Para peneliti telah menemukan bahwa itu membantu mereka dengan berbagai tugas sehari-hari, mulai dari menulis abstrak hingga menulis kode, yang sangat berguna sehingga mereka tidak bisa berhenti.
Sebagian besar peneliti percaya bahwa ChatGPT adalah penghemat waktu yang sangat besar, sementara yang lain khawatir bahwa hal itu dapat menyebabkan banjir hasil penelitian berkualitas rendah.
Bulan lalu, jurnal Nature menerbitkan hasil survei yang mengeksplorasi persepsi peneliti tentang meluasnya penggunaan kecerdasan buatan dalam sains, dengan campuran kegembiraan dan ketakutan.
Namun, beberapa penelitian telah secara serius membahas bagaimana peneliti harus menggunakan ChatGPT untuk membantu mereka melakukan penelitian.
Untuk menggali lebih dalam pertanyaan ini, Nature memasukkan pertanyaan tentang aplikasi AI dalam survei postdoctoral global pada bulan Juni dan Juli.
Dari komunitas ilmiah yang menggunakan chatbots, 43% menggunakannya seminggu sekali, dan hanya 17% menggunakannya setiap hari, seperti Bretas, postdoc di Brasil, yang disebutkan di atas.
Mushtaq Bilal, seorang rekan postdoctoral dalam literatur komparatif di University of Southern Denmark, sering menyuarakan pandangannya tentang penggunaan AI di dunia akademis, dan dia percaya bahwa proporsi ini akan meningkat pesat di masa depan.
"Masih terlalu dini bagi postdocs untuk mengatakan apakah AI telah mengubah pekerjaan sehari-hari mereka," katanya. Dia mengamati bahwa karena inersia kelembagaan yang melekat, seringkali sulit bagi para peneliti dan akademisi untuk segera merespons dan peka terhadap munculnya alat dan teknik baru.
Cara menggunakan asisten digital all-in-one ini
Namun, sulit untuk mengatakan apakah survei Nature, yang hanya untuk para peneliti, akan mencerminkan penggunaan chatbots dalam skenario pekerjaan lainnya.
Sebuah survei Juli oleh Pew Research Center, sebuah think tank yang berbasis di Washington, menemukan bahwa hanya 24 persen orang di AS yang pernah mendengar tentang ChatGPT dan mencobanya.
Namun, kurang dari 1% dari populasi benar-benar digunakan, dan orang-orang dengan akun pendidikan universitas untuk sepertiga dari total populasi pengguna.
Pada bulan April dan Mei, survei lain terhadap mahasiswa Swedia menemukan bahwa 35% dari 5.894 responden secara teratur menggunakan ChatGPT. Di Jepang, 32% mahasiswa yang disurvei mengatakan mereka telah menggunakan ChatGPT.
Menurut sebuah survei di jurnal Nature, penggunaan chatbots yang paling umum adalah penyusunan ulang teks, dengan 63% dari aplikasi yang digunakan.
Teng Xinzhi, seorang rekan postdoctoral dalam radiologi di Hong Kong Polytechnic University, mengatakan dia menggunakan chatbot setiap hari untuk memperbaiki teks bahasa Inggris, menyusun dokumen dan menulis materi presentasi, karena bahasa Inggris bukan bahasa ibunya.
Dia mengatakan dia mungkin meminta ChatGPT untuk "memoles" paragraf agar terlihat "fasih dan profesional."
Atau dia akan meminta ChatGPT untuk menghasilkan judul alternatif untuk abstrak yang dia tulis, dan kemudian dia akan memilih judul yang paling cocok dari saran berdasarkan gaya yang dia butuhkan.
Ini memungkinkan dia untuk menghemat uang yang biasa dia belanjakan untuk layanan pengeditan profesional.
Ashley Burke, seorang postdoc malaria di University of the Witwatersrand di Johannesburg, Afrika Selatan, mengatakan dia menggunakan ChatGPT untuk membantu ketika dia terjebak menulis dan membutuhkan "bantuan menulis awal yang singkat."
Dia juga menggunakan ChatGPT untuk menyederhanakan konsep ilmiah, baik untuk membantunya memahaminya sendiri, maupun untuk membantunya menyampaikan konsep ilmiah yang kompleks ini kepada orang lain dalam bahasa yang sederhana.
Dia percaya ini adalah "hal paling berguna yang dia temukan tentang AI sejauh ini."
Misalnya, ketika menulis bagian "Metode Penelitian" dari makalahnya, dia tidak yakin bagaimana menyusun deskripsi "analisis urutan DNA". Dia akan bertanya kepada ChatGPT, "Bagaimana Anda memeriksa polimorfisme dalam urutan DNA?"
ChatGPT akan membuat rencana lengkap 10 langkah: dimulai dengan pengumpulan data dan diakhiri dengan pelaporan.
Ini akan membantunya memecahkan "masalah rumit" dalam proses penulisan disertasinya.
Bilal mencatat bahwa survei menunjukkan bahwa insinyur dan ilmuwan sosial lebih cenderung menggunakan chatbots, yang konsisten dengan pengamatannya. Namun, ia juga menemukan bahwa ilmuwan biomedis Denmark juga aktif menggunakan chatbots.
Namun, sejumlah besar postdocs teknik mengandalkan ChatGPT untuk memoles teks mereka (hingga 82%), yang membuatnya agak khawatir.
Karena persentase yang tinggi seperti itu dapat menunjukkan bahwa insinyur tidak cukup terlatih dalam penulisan ilmiah.
"Sementara chatbots AI dapat meringankan masalah penulisan ilmiah sampai batas tertentu, insinyur juga harus memperkuat praktik penulisan ilmiah mereka," katanya. Karena itu adalah keterampilan penting bagi para ilmuwan."
Menurut sebuah survei di jurnal Nature, sekitar 56% postdocs menggunakan chatbots untuk menghasilkan, mengedit, dan memecahkan masalah kesalahan kode.
Misalnya, Iza Romanowska, seorang rekan postdoctoral dalam arkeologi di Universitas Aarhus di Denmark, menunjukkan bahwa ChatGPT telah sangat membantu dalam membimbing pemrograman otodidak, menambahkan lebih banyak komentar ke kode.
Meskipun komentar ini tidak memengaruhi fungsionalitas kode, komentar ini membantu orang lain memahami kode.
Dia menambahkan bahwa itu juga akan meningkatkan transparansi kode, karena banyak programmer non-spesialis akan enggan untuk membuka sumber kode mereka karena pekerjaan ekstra yang diperlukan untuk mengaturnya.
Antonio Sclocchi adalah peneliti postdoctoral dalam fisika yang bekerja pada pembelajaran mesin di Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, Swiss. Dia juga menggunakan ChatGPT untuk membantu dirinya sendiri dalam menulis kode.
Selain itu, ia meningkatkan ChatGPT-nya ke GPT-4 karena GPT-4 berkinerja lebih baik pada tugas kode tertentu.
Selain itu, ia juga menggunakan ChatGPT untuk menghasilkan pertanyaan dan ilustrasi ujian dalam format LaTeX.
Chatbot telah digunakan dan dikatakan baik
Emery Berger, seorang ilmuwan komputer di University of Massachusetts Amherst, menyatakan kegembiraannya pada survei Nature dan mengatakan temuan itu mendalam.
Kritik terhadap chatbots sering tidak pernah mencoba ChatGPT secara pribadi.
Dan ketika orang benar-benar mencoba, mereka sering hanya melihat kekurangannya, daripada mengeksplorasi potensi revolusioner teknologi.
"Ini seperti dengan lambaian tongkat, dan Patung Liberty tiba-tiba muncul di depan Anda, tetapi beberapa orang hanya akan fokus pada alisnya yang hilang daripada mengagumi kemampuan luar biasa untuk menciptakan Patung Liberty!"
Chatbots bisa sangat membantu bagi peneliti junior yang bahasa ibunya bukan bahasa Inggris.
Para peneliti menggunakan ChatGPT sebagai asisten editorial untuk membantu mereka merevisi esai dan surat lamaran siswa. Ini telah memainkan peran besar dalam memoles abstrak makalah dan bahan tertulis lainnya yang perlu diserahkan ke jurnal untuk ditinjau.
"Anda dapat dengan jelas melihat bahwa bahasa Inggris mereka telah meningkat pesat."
Cara menggunakan alat AI, kurangnya norma dan panduan
Berger percaya bahwa sebagian besar postdocs akan secara aktif mencari dan bereksperimen dengan berbagai alat AI.
Tetapi hanya tiga peneliti, Bretas, Romanowska dan Sclocchi, yang menyebutkan bahwa lembaganya telah menerbitkan panduan formal tentang bagaimana karyawan dapat menggunakan chatbot AI.
Pedoman ini menyoroti prinsip-prinsip seperti melarang karyawan memasukkan informasi non-publik atau pribadi ke dalam chatbots, karena privasi data yang diproses oleh alat seperti ChatGPT tidak dapat dipastikan.
Panduan ini, yang diterbitkan pada bulan Mei, juga menyarankan pengguna untuk memastikan bahwa mereka tidak melanggar hak cipta agensi saat menggunakan chatbot, dan untuk memverifikasi secara individual keakuratan hasil yang dihasilkan oleh chatbot.
Romanowska mengatakan universitasnya belum mengeluarkan pedoman formal atau rekomendasi tentang cara menggunakan chatbots secara bertanggung jawab.
Ini tampaknya menjadi skenario yang cukup umum: dalam survei terhadap siswa Swedia, 55% responden mengatakan mereka tidak jelas tentang apakah sekolah mereka memiliki pedoman tentang penggunaan AI yang bertanggung jawab.
Romanowska menambahkan, "Satu-satunya aturan di universitas saya adalah bahwa siswa tidak diperbolehkan menggunakan ChatGPT untuk tugas atau ujian."
Dia pikir reaksi seperti ini dari sekolah agak terlalu kuno:
"Ini adalah alat yang harus diajarkan kepada siswa cara menggunakannya. Kita semua menggunakannya di tempat kerja, dan berpura-pura itu tidak ada tidak mengubah fakta bahwa semua orang menggunakan ChatGPT."
Tina Persson, seorang perencana karir di Kopenhagen, mengatakan banyak klien penelitian awal karirnya pesimis tentang alat AI.
"Ini tidak baik untuk karir mereka", dan karena mereka belum mendapatkan posisi akademis permanen, banyak dari mereka mungkin berakhir di industri, yang dengan cepat merangkul teknologi baru ini.
Pekerjaan kotor melelahkan AI untuk melakukan, menemukan, dan membuat sendiri
Akademisi cenderung lebih lambat untuk merangkul AI. Menurut Nature, sekitar dua pertiga postdocs tidak berpikir AI telah mengubah rencana kerja dan karier sehari-hari mereka.
Namun, dua pertiga dari mereka yang menggunakan ChatGPT mengatakan itu berdampak pada cara mereka bekerja.
Postdocs yang diwawancarai setuju bahwa ChatGPT adalah alat yang sangat baik yang dapat membantu pekerjaan akademis menyingkirkan tugas-tugas yang membosankan.
Romanowska mengatakan bahwa dalam pendampingannya terhadap siswa, dia mendorong semua orang untuk menulis kode dengan ChatGPT, terutama ketika mereka sedang mengerjakan debugging, dia berpendapat:
"Menyalin-menempelkan kode yang dimaksud ke ChatGPT dan menanyakan apa yang salah membuat proses debugging sangat mudah. ChatGPT tidak hanya mampu menentukan masalah, tetapi juga menganalisis potensi masalah."
Mayoritas responden juga mengakui keterbatasan alat ini. Dua puluh sembilan persen dari postdocs yang disurvei mengatakan mereka menggunakannya untuk menemukan literatur, dan Bilal menyatakan keprihatinannya:
Chatbots ini dapat memalsukan kutipan ke makalah yang tidak ada, dan peneliti yang tidak terlatih mungkin akhirnya membuang banyak waktu untuk memverifikasi.
Dan Sclocchi juga menunjukkan bahwa masalah masih bisa muncul jika pengguna terlalu bergantung pada chatbots.
Meskipun alat-alat ini dapat memberikan saran dalam penulisan artikel, termasuk reformulasi struktur dan paragraf, pada akhirnya, memutuskan cerita mana yang akan diceritakan, bagaimana menyajikan cerita seseorang kepada audiens, dan bagaimana mengintegrasikan informasi adalah sesuatu yang tidak dapat dilakukan AI untuk peneliti.
Menulis kode dengan alat AI bisa lebih produktif, tetapi memikirkan cara menyusun kode dan cara menghubungkannya dengan domain Anda adalah tugas yang tidak dapat dilakukan AI.
"Tugas-tugas ini membutuhkan pemikiran yang mendalam."
Romanowska percaya bahwa dalam pekerjaannya, chatbots dapat menyelesaikan beberapa tugas, tetapi banyak dari mereka benar-benar tidak dapat membantu.
Misalnya, menangani tugas-tugas penting untuk pekerjaan administratif, menanggapi saran pengulas, menulis surat lamaran, melamar posisi, dan menulis abstrak adalah semua tugas teknis yang dapat dibantu oleh chatbots secara efektif.
Namun, pekerjaan akademis membutuhkan waktu, pemikiran, dan kecerdikan, dan chatbots tidak dapat memenuhi kebutuhan ini.
Itulah "tugas inti yang benar-benar perlu kita lakukan secara pribadi."
Sumber daya: