"1. Eğitim; 2. Uyumluluk; 3. Ürünler ve hizmetler; 4. FUD'yi, sahte haberleri ve saldırıları vb. göz ardı edin." Bu yılın başında Binance'in kurucusu ve CEO'su CZ, 2023'te dört konuya odaklanacağımızı tweetledi. şeyler Eğitim ilk sırada yer alıyor ki bu da onun kalbindeki ağırlığı göstermeye yetiyor.
O zamandan beri CZ, Web3 eğitiminin önemini farklı durumlarda ve AMA'larda defalarca tartıştı, "Binance eğitim alanında hala iyi durumda değil, bu nedenle Binance'in dikkat etmesi gereken şey eğitimdir." Sözlü vurguya ek olarak Binance, Web3 eğitimini uygulamalı olarak da teşvik ediyor ve Web3 eğitim parkurunda lider bir proje olan Açık Kampüs'ü başlattı.
Topluluk liderliğindeki bir Web3 eğitim protokolü olan Open Campus, daha adil bir eğitim sistemi oluşturmak ve kontrolü eğitimcilere ve öğrencilere iade etmek için blockchain teknolojisinin gücünü kullanmayı umuyor: tokenizasyon yoluyla daha yüksek kaliteli eğitim içeriğini teşvik edin Eğitim içeriği üretimi geliri artırır öğrencilerin daha çeşitli eğitim içeriğine erişmesine izin verirken aynı zamanda eğitim içerik oluşturucularının sayısı. Open Campus'ün Web3 eğitimi alanındaki yenilikçiliği ve ileriye dönüklüğü, 5 trilyon ABD dolarına varan pazar büyüklüğü ile küresel eğitim pazarına devrim niteliğinde değişiklikler getirecektir.
Open Campus, şifreleme pazarı için yüksek kaliteli eğitim varlıklarını çemberin dışında tokenize ediyor ve sektöre artımlar getiriyor.Bu temelde yepyeni bir model EduFi (Education+DeFi) yaratıyor ve aynı zamanda için yeni bir anlatı açıyor. fiyatların düştüğü piyasa.
Web3 teknolojisinin sürekli gelişmesi ve uygulama senaryoları ile EduFi kavramı daha fazla tanınacak ve uygulanacaktır ve Açık Kampüs bu konuda giderek daha önemli bir rol oynayacaktır.
1. Web3 eğitimi 2023'ün en önemli yeni trendi olacak
Son iki yıldaki GameFi, NFT ve Layer 2'den bu yılki Bitcoin Inscription, BRC 20 ve Real Assets'e (RWA) vb. erken katılımcılar için fırsat Alfa getirileri getirin (fazla getiriler). Artık sıcaklık düştüğüne göre, pazar hevesle bir sonraki büyüme noktasını arıyor.
Sektörde temel, lider ve küresel bir konuma sahip olan Web3 eğitimi, kısa geliştirme süresi ve düşük rekabet nedeniyle Binance dahil olmak üzere her geçen gün daha fazla kurum ve kişinin ilgisini çekmektedir. Web3 eğitimi, yüksek gelişme potansiyeline ve fırsatlarına sahip, gelişmekte olan bir alandır ve 2023'te şifreleme pazarındaki en önemli trendlerden biri haline gelecektir.
Gelişim beklentileri açısından bakıldığında, geleneksel eğitim pazarının ölçeği ile karşılaştırıldığında, Web3 eğitimi hala büyümek için güçlü bir alana sahiptir. Dünya Bankası verilerine göre, küresel eğitim endüstrisinin pazar büyüklüğü 2020 yılında 5 trilyon ABD dolarını aşmış olup, Çin gibi ülkelerde eğitime yapılan yatırım da her geçen yıl artmaktadır; teknolojinin sürekli yenilenmesi ve uygulanmasıyla birlikte, geleneksel eğitim pazarı genişlemeye devam edecek ve 2030 yılına kadar 100.000 USD'ye ulaşması bekleniyor.
Geleneksel eğitim pazarının ölçeği genişlemeye devam etse de, yüksek eğitim maliyetleri, dengesiz eğitim kalitesi, eğitim kaynaklarının eksikliği ve geri kalmış eğitim yönetimi gibi birçok sorun ve zorluk hala var.
Geleneksel eğitim kurumlarının işletme maliyetleri ve öğrenim ücretleri yüksektir, bu da ekonomik durumu kötü olan bazı öğrenciler için karşılanamaz; yoksul bölgelerde, kusurlu eğitim altyapısı öğrencilerin eğitim alma fırsatlarını etkiler. Eğitim yaratıcıları için hak ettikleri geliri alamadılar ve gelir emekle doğru orantılı değildi. Ayrıca, geleneksel eğitim kurumlarının müfredat sistemi ve öğrenme kaynakları nispeten sabit ve kapalıdır, öğrencilerin temel ihtiyaçlarını karşılarken esneklik ve yenilikçilikten yoksundur ve farklı öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını karşılayamaz. Ayrıca mevcut toplumsal gelişme ortamındaki hızlı değişimler nedeniyle eğitim kurumları öğretim içerik ve yöntemlerini zamanında güncelleyememekte ve düzenleyememekte, çağa ayak uydurmakta, toplumsal değişim ve gelişime uyum sağlamakta zorlanmakta ve eğitim kurumları arasındaki öğretim seviyeleri ve öğretim kalitesindeki farklılıklardır.Eğitimin faydaları da belirsiz olacaktır.
Geleneksel eğitim sistemi hem öğrenenleri hem de eğitim yaratıcılarını kısıtlamıştır ve eğitim adaletsizliği yaygındır. Geleneksel eğitim modeli temelinde, blockchain gibi yeni teknolojilerin tanıtılması, geleneksel eğitimin eksikliklerini etkili bir şekilde telafi edebilir ve eğitim için modern toplumun yeni ihtiyaçlarına uyum sağlayabilir.
Açık Kampüs, eğitim oluşturma ve blockchain teknolojisini birleştiren bir platformdur. Platform, eğitimcilerin kendi yenilikçi öğretim materyallerini oluşturmasına ve paylaşmasına olanak tanır, öğrenciler kendi ihtiyaçlarına göre öğrenmek için ilgili öğretim materyallerini seçebilir ve topluluk, dünyada bilmek istedikleri içeriği yaratabilir, sahiplenebilir ve tanıtabilir. Özellikle eğitimciler için tokenizasyon teknolojisi, geleneksel eğitim kurslarını öğrencilerin özgürce seçebileceği zincir varlıklara dönüştürmelerine, fark yaratmak için aracıları azaltmalarına, eğitim yaratıcılarının gelirini etkili bir şekilde artırmalarına ve öğrenciler kazanmalarına yardımcı olabilir ve Platform katkılarını kabul eder.
Açık Kampüs'ün ortaya çıkışı, geleneksel eğitim modelini optimize etmek ve modern toplumun eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için büyük önem taşımaktadır. Bu nedenle, Açık Kampüs tüm taraflarca yüksek oranda bekleniyor ve Binance ayrıca bunu 31. Launchpad projesi ve Web3 eğitim yolunun ölçütü olarak tanıtıyor.
2. Açık Kampüs: Eğitim Eşitliğine Ulaşmak İçin Eğitim Kaynaklarının Belirlenmesi
"Yayıncı NFT (Yayıncı NFT) bana 5 ayda 9.767 dolar kazandırdı, kullanıcılar eğitim içeriği için gerçek para ödedi. Artık aracı maliyeti yok, öğretmenler/yaratıcılar artık doğrudan değer biçiyor." "Misa Matsuzaki" adlı bir içerik oluşturucu sezgisel deneyimini paylaştı. Twitter'da Açık Kampüs'ü kullanma.
Misa Matsuzaki'nin deneyimi münferit bir vaka değil, Açık Kampüs'teki binlerce eğitim içerik oluşturucunun somut örneğidir ve onların içten şükranları da Açık Kampüs'ün asıl amacıdır: eğitim içeriğinin somutlaştırılması yoluyla, eğitimcilerin katkıları ve çabaları "tanınabilir" Görün" ve "tanınan", önemli ödüller kazanın ve bu da daha yüksek kaliteli eğitim içeriğinin üretilmesini teşvik eder.
Open Campus, okullar, teknoloji eğitim platformları ve diğer eğitimciler için eksiksiz bir protokol katmanı altyapısı kurarak ürettikleri eğitim içeriklerini dünyanın her yerindeki öğrencilere ulaştırmalarına olanak sağlamıştır. Eğitim içeriği ve kurslar NFT'ye dönüştürülebilir. Elde edilen gelir dağıtılacaktır. akıllı sözleşmeler aracılığıyla yaratıcılara, NFT sahiplerine ve diğer katkıda bulunanlara. Platform kullanıcıları üç kategoriye ayrılır:
Dünya çapında bilmek istedikleri eğitim içeriğini oluşturabilen, sahiplenebilen ve tanıtabilen ve ihtiyaçlarına uygun eğitim içeriğine fon sağlamak, ortak sahiplik yapmak ve bunlardan yararlanmak için blockchain teknolojisini kullanan topluluklar (öğrenciler);
İçerik oluşturucular, yayıncı NFT (Yayıncı NFT) aracılığıyla promosyon hakları sağlar ve içeriklerini anlaşmaya göre yayınlar ve ortak yayıncılar, içerik oluşturucuların ve pazarlamacıların yayın haklarını paylaştığı katkılarına göre gelir elde edebilir;
Hayırseverler, bu tür eğitim girişimlerini bağışlarla doğrudan destekleyebilir ve bağışlanan varlıklarını zincir üstü verilerle takip edebilir.
Örneğin, Xiao Qin artık yapay zekanın popülaritesini görüyor ve bir yapay zeka teknoloji gurusu olarak bilgiyi gerçekleştirmek istiyor. Ağı ve popülaritesi ile sınırlı ve piyasadaki bilgi ödeme platformu ona trafik önermedi, Xiao Qin birkaç aydır kimsenin onunla ilgilenmediği bir durumda.
Bu noktada Xiaoqin, Açık Kampüs'te bir içerik oluşturucu olarak kayıt olabilir ve ardından eğitim içeriği için Açık Kampüs platformu aracılığıyla yapay zeka teknolojisi eğitimlerini oluşturup gönderebilir. Profesyonel incelemeyi geçtikten sonra (not: esas olarak spam'ın platformu kirletmesini önlemek için), Xiaoqin'in ücreti ödemek, içeriğini bir Yayıncı NFT'sine basmak ve NFT'yi piyasada satmak için platform belirteci EDU'yu kullanması gerekir.
NFT pazara girdikten sonra, öğrenci Xiao Wang bunu çok ilginç buldu, bu yüzden kursu satın almak için EDU jetonlarını kullandı ve Xiao Qin ayrıca NFT'yi satarak gelir elde etti. Xiao Wang, çalışmalarını tamamladıktan sonra platform kursu sertifikası alacak.
Tabii ki, burada bitmiyor. Platformdaki "ortak yayıncı", Xiao Qin'in AI içeriğinin yüksek kalitede olduğunu hissetti, bu yüzden NFT'yi satın aldı ve masrafları kendisine ait olmak üzere tanıtımını yaptı. NFT biliniyordu ve daha fazla öğrenci tarafından satın alındı. Şu anda, Xiao Qin, orijinal içerik oluşturucu olarak ikincil telif geliri almaya devam edebilirsiniz, ancak gelirin belirli bir yüzdesini ortak yayıncılara ve ortak platformlara vermeniz gerekir.
Özetlemek gerekirse, Açık Kampüs'ün en büyük özelliği, NFT tabanlı bir eğitim içeriği pazarı oluşturmak için geleneksel eğitim modelini blockchain teknolojisiyle birleştirmesidir. Bu şekilde Açık Kampüs, yalnızca eğitim içeriğinin telif hakkını ve dolaşımını garanti etmekle kalmaz, aynı zamanda kullanıcıların yüksek kaliteli eğitim kaynaklarına olan ihtiyaçlarını da karşılar.
Açık Kampüs protokolünü benimseyen ilk şirket, aynı zamanda küresel eğitim endüstrisinde lider olan ve App Store ve Google Play'de çocuklar için en yüksek gelir elde eden ilk on mobil uygulama olan TinyTap'tir. Şu anda TinyTap platformunda 250.000'den fazla etkileşimli ders var, 9 milyondan fazla aile tarafından kullanılıyor ve 100.000'den fazla yaratıcısı var ve Susam Sokağı ve Oxford Üniversitesi gibi birçok ünlü yayıncıyla işbirliği yaptı. Ayrıca TinyTap, BNB Zincirinde bir yıldız projesidir - aktif cüzdan sayısına göre sıralanmıştır, TinyTap, BNB Zincirinde en aktif ilk beş dApp arasında yer almaktadır.
Geçen Kasım ayında, TinyTap'in ilk Yayıncı NFT satış grubu 138.926 ETH (yaklaşık 228.000 ABD Doları) kazandı ve 12 öğretmen (yaratıcı) gelirin yarısını aldı; en çok satan NFT yaratıcılarına 37.600 ETH getirdi. ABD doları cinsinden gelir 13,4 kat İsrail halk eğitim sistemindeki ilkokul öğretmenlerinin ortalama aylık maaşı.
Buna ek olarak, bu yıl Mayıs ayında Open Campus, Open Campus ve ortak platformları için K-12 eğitim içeriği geliştirdikleri için dünyanın dört bir yanındaki öğretmenleri ve içerik oluşturucuları ödüllendirmeyi amaçlayan 10 milyon dolarlık Küresel Eğitimci Fonu'nun başlatıldığını duyurdu. Adaylar, nitelikli öğretmenler, eğitim kurumları ve konu bilgisine sahip bireyler veya ekipler olabilir.
Open Campus, blockchain teknolojisini tanıtarak eğitimciler, öğrenciler, yayıncılar ve ortak yayıncılar için daha adil ve daha kapsayıcı bir ekosistem yaratırken, onlara Web3 uzmanlığına daha fazla erişim sağlarken ekosistemin sürekli büyümesi ve gelişmesi için eğitim içeriğinin Sahipliğini sağlar. Bu gelişen ortamda, eğitim için daha parlak bir gelecek yaratarak ve dünyanın dört bir yanından milyarlarca eğitimci ve öğreniciyi Web3 dünyasına getirerek yenilik, yaratıcılık ve bilgi paylaşımı teşvik ediliyor ve teşvik ediliyor.
3. EduFi tarafından genişletilen artımlı, yeni DeFi biçimini tanıtın
Nisan ayında Binance'te listelendikten sonra, Open Campus yerel token EDU'nun fiyatı 1,69 USDT'ye yükseldi, bu, IEO ihraç fiyatı olan 0,05 USDT'ye kıyasla maksimum yaklaşık %3300'lük bir artış; EDU'nun mevcut fiyatı yaklaşık 0,74 USDT, hala yaklaşık 14 kat arttı. Aslında EDU, Açık Kampüs ekosisteminin tamamında önemli bir destekleyici rol oynar. Kullanım örnekleri şunları içerir:
Yönetişim: EDU sahipleri, protokolün DAO önerilerini sunabilir ve oylayabilir (örneğin, ekosisteme tahsis edilen Token kullanımının planlanmasına katılım vb.).
Ödeme: EDU, Açık Kampüs Protokolü kapsamında sağlanan ürün ve hizmetler için bir ödeme yöntemi olarak kullanılabilir (gelirlerin bir yüzdesinin Açık Kampüs Protokolüne tahsis edileceği TinyTap gibi).
Zincir üzerinde gelir paylaşımı: Katkıda bulunanlar (içerik oluşturucular, yayıncılar ve platformlar dahil) EDU'da protokol gelirinden pay alır.
Kullanıcı Kazanımı: EDU, TinyTap gibi protokol ekosistem ortakları tarafından sunulan ürünlere erişimde indirimler alabilecekleri için Web2 kullanıcılarını Web3'e teşvik etmek ve yönlendirmek için kullanılabilir.
İçerik sahipliği: Kullanıcılar, yayıncı NFT ve EDU aracılığıyla ortak yayın haklarını satın alabilir.
İşte soru geliyor, EDU iyi bir yatırım hedefi olacak mı?
Gelişme beklentileri açısından bakıldığında, ekolojik bir ödeme belirteci olarak EDU'nun katma değeri, Açık Kampüs iş bölgesinin genişletilmesinden ayrılamaz. Aslında Open Campus, TinyTap'e ek olarak, bu eğitim içeriklerini zincire taşımak için çok sayıda üst düzey eğitim şirketiyle işbirliğine giderek büyük bir eğitim içeriği havuzu oluşturdu.
Örneğin, özel okul ağlarından biri olan GEMS Education, Kuzey Afrika ve Orta Doğu'da 60'tan fazla okula ve 130.000'den fazla öğrenciye sahiptir ve bunlarla sınırlı olmamak üzere Animoca Brands, Sandbox vb. Bu Yayıncı NFT'leri yalnızca EDU belirteçleri ile basılabildiğinden ve satışın da EDU ile ödenmesi gerektiğinden, EDU belirteçleri bu ekosistemin ayrılmaz bir parçası haline geldi.
Örnek olarak TinyTap'i ele alalım. Son Yayıncı NFT müzayedesinden elde edilen gelir, normal gelirin yaklaşık 5 katıydı. Şirketin yıllık geliri 10 milyon ABD dolarına yakın. Eğitim kaynaklarını tokenize etmek için Açık Kampüs ile işbirliği yaptıktan sonra, Yayıncı NFT'nin geliri 50 milyon ABD dolarına büyümek için bir fırsattır ve bu NFT'lerin müzayedesi ayrıca EDU satın almada on milyonlarca dolar oluşturacak ve on milyonlarca dolar değerindeki EDU jetonları sonunda proje hazinesine geri dönecektir. O zamandan beri, bu en iyi eğitim şirketlerinin girmesiyle, EDU'nun satın alınması ve tüketilmesi de daha büyük olacaktır.
Daha da önemlisi, bu yüksek kaliteli eğitim varlıkları, takas edilebilir ve takas edilebilir olan ve aynı zamanda daha fazla yeni oyun yolu oluşturabilen tokenleştirme yoluyla şifreli ekosisteme girmiştir. Örneğin, eğitim varlıkları tarafından üretilen Yayıncı NFT'si zincir üzerinde taahhüt edilebilir; eğer kıt bir kaynaksa, aynı zamanda parçalara ayrılabilir ve işlemler için daha fazla Token'a bölünebilir. Yüksek kaliteli eğitim varlıkları ayrıca şifreleme pazarına yeni bir artımlı fon getirecektir. Tüm bunlar ayrıca DeFi ekosistemi için yeni fikirler ve fırsatlar sağlar, bu nedenle "EduFi" (Eğitim+DeFi) olarak adlandırılabilir.
Tabii ki, piyasa genel olarak yeni projelerin satış baskısından endişe duyuyor, özellikle mevcut fiyat artışı yüksek, erken yatırımcılar kardan kaçabilir veya proje tarafları nakde çevirebilir. Bu yılın Mayıs ayının sonunda, büyük miktarda EDU yeni bir cüzdan adresine aktarılarak toplulukta paniğe neden oldu. Akabinde Open Campus yetkilisi, tokenlerin transferi sırasında bir hata oluştuğunu, tokenların satılmadığını ve tokenların ilk cüzdana iade edildiğini ve ardından her ayın 28'inde yayın planına göre kilidin açıldığını duyurdu.
token.unlocks verilerine göre, EDU'nun mevcut tirajı yaklaşık 187 milyon adet, tiraj piyasa değeri ise 130 milyon ABD dolarıdır. Ama aslında gerçek tirajı sadece 110 milyon civarındadır.Bunun temel nedeni, kilidi açılmış tokenlerin çoğunun hala cüzdanda olması ve piyasadan dışarı akmamış olmasıdır. 4 Temmuz'da Açık Kampüs, makro dalgalanmalar ve piyasa ortamı göz önüne alındığında, erken katkıda bulunanların, likidite sağlayıcıların ve ekolojik belirteçlerin kilit açma süresinin 3 ay ertelendiğini ve diğer belirteçlerin yayın süresinin değişmediğini tweetledi. Bu nedenle, EDU'nun gerçek dolaşımdaki piyasa değeri yalnızca yaklaşık 80 milyon ABD dolarıdır ve TinyTap'in geliri tek başına EDU'yu iyi bir artış elde etmeye itebilir.
Topluluk güdümlü bir on-chain protokol platformu olan Open Campus, merkezi platformlara kıyasla iş ortaklarını tanıtma konusunda da benzersiz avantajlara sahip olacak. katkıları için daha fazla ağ yararına olacak ve teşvik mekanizması sayesinde eğitim içeriğinin arzı ve kalitesi de iyileştirilecek ve sonuçta sürdürülebilir bir ekonomik model yaratılacak ve uzun vadeli bir kazan-kazan durumu elde edilecektir. İster Token ekonomisi açısından, ister pratik uygulama açısından, Açık Kampüs çok kaliteli bir Web3 eğitim projesidir.
Sonuna yaz
Şifreleme piyasası bir ayı piyasasına girdiğine göre, piyasadaki genel ticaret coşkusu yüksek değil.Yüksek kaliteli eğitim varlıklarının girişi, piyasanın iç gücünü etkili bir şekilde canlandırabilir, özellikle EduFi kavramının ilham vermesi bekleniyor ve yeni bir dalgaya öncülük et. Web3 eğitiminin gelişmesiyle birlikte EduFi kavramı daha çok tanınacak ve uygulanacaktır ve Açık Kampüs bu konuda giderek daha önemli bir rol oynayacaktır.
Açık Kampüs için yeni bir eğitim paradigması oluştururken ve eğitim içeriklerinin paylaşılmasını sağlarken, işin sahipliğini elinde tutar, eğitimcilerin gelir getirici kanallarının artmasına yardımcı olur ve kaliteli içerik üretmeye devam etmeleri için motivasyon sağlar.
Genel olarak Web3 eğitimi, geleneksel eğitim coğrafi sınırlarının sınırlamalarını aşabilir, yeni trafik girişleri açabilir, eğitimin sınırsız gelişimini teşvik edebilir, gerçekten eğitim eşitliğini sağlayabilir ve herkesin eşit eğitim fırsatlarına sahip olmasına izin verebilir.
View Original
This page may contain third-party content, which is provided for information purposes only (not representations/warranties) and should not be considered as an endorsement of its views by Gate, nor as financial or professional advice. See Disclaimer for details.
Eğitim EduFi, yeni bir şifreleme anlatısı haline geliyor, Açık Kampüs, Web3 eğitiminin yeni bir çağını başlatıyor
"1. Eğitim; 2. Uyumluluk; 3. Ürünler ve hizmetler; 4. FUD'yi, sahte haberleri ve saldırıları vb. göz ardı edin." Bu yılın başında Binance'in kurucusu ve CEO'su CZ, 2023'te dört konuya odaklanacağımızı tweetledi. şeyler Eğitim ilk sırada yer alıyor ki bu da onun kalbindeki ağırlığı göstermeye yetiyor.
O zamandan beri CZ, Web3 eğitiminin önemini farklı durumlarda ve AMA'larda defalarca tartıştı, "Binance eğitim alanında hala iyi durumda değil, bu nedenle Binance'in dikkat etmesi gereken şey eğitimdir." Sözlü vurguya ek olarak Binance, Web3 eğitimini uygulamalı olarak da teşvik ediyor ve Web3 eğitim parkurunda lider bir proje olan Açık Kampüs'ü başlattı.
Topluluk liderliğindeki bir Web3 eğitim protokolü olan Open Campus, daha adil bir eğitim sistemi oluşturmak ve kontrolü eğitimcilere ve öğrencilere iade etmek için blockchain teknolojisinin gücünü kullanmayı umuyor: tokenizasyon yoluyla daha yüksek kaliteli eğitim içeriğini teşvik edin Eğitim içeriği üretimi geliri artırır öğrencilerin daha çeşitli eğitim içeriğine erişmesine izin verirken aynı zamanda eğitim içerik oluşturucularının sayısı. Open Campus'ün Web3 eğitimi alanındaki yenilikçiliği ve ileriye dönüklüğü, 5 trilyon ABD dolarına varan pazar büyüklüğü ile küresel eğitim pazarına devrim niteliğinde değişiklikler getirecektir.
Open Campus, şifreleme pazarı için yüksek kaliteli eğitim varlıklarını çemberin dışında tokenize ediyor ve sektöre artımlar getiriyor.Bu temelde yepyeni bir model EduFi (Education+DeFi) yaratıyor ve aynı zamanda için yeni bir anlatı açıyor. fiyatların düştüğü piyasa.
Web3 teknolojisinin sürekli gelişmesi ve uygulama senaryoları ile EduFi kavramı daha fazla tanınacak ve uygulanacaktır ve Açık Kampüs bu konuda giderek daha önemli bir rol oynayacaktır.
1. Web3 eğitimi 2023'ün en önemli yeni trendi olacak
Son iki yıldaki GameFi, NFT ve Layer 2'den bu yılki Bitcoin Inscription, BRC 20 ve Real Assets'e (RWA) vb. erken katılımcılar için fırsat Alfa getirileri getirin (fazla getiriler). Artık sıcaklık düştüğüne göre, pazar hevesle bir sonraki büyüme noktasını arıyor.
Sektörde temel, lider ve küresel bir konuma sahip olan Web3 eğitimi, kısa geliştirme süresi ve düşük rekabet nedeniyle Binance dahil olmak üzere her geçen gün daha fazla kurum ve kişinin ilgisini çekmektedir. Web3 eğitimi, yüksek gelişme potansiyeline ve fırsatlarına sahip, gelişmekte olan bir alandır ve 2023'te şifreleme pazarındaki en önemli trendlerden biri haline gelecektir.
Gelişim beklentileri açısından bakıldığında, geleneksel eğitim pazarının ölçeği ile karşılaştırıldığında, Web3 eğitimi hala büyümek için güçlü bir alana sahiptir. Dünya Bankası verilerine göre, küresel eğitim endüstrisinin pazar büyüklüğü 2020 yılında 5 trilyon ABD dolarını aşmış olup, Çin gibi ülkelerde eğitime yapılan yatırım da her geçen yıl artmaktadır; teknolojinin sürekli yenilenmesi ve uygulanmasıyla birlikte, geleneksel eğitim pazarı genişlemeye devam edecek ve 2030 yılına kadar 100.000 USD'ye ulaşması bekleniyor.
Geleneksel eğitim pazarının ölçeği genişlemeye devam etse de, yüksek eğitim maliyetleri, dengesiz eğitim kalitesi, eğitim kaynaklarının eksikliği ve geri kalmış eğitim yönetimi gibi birçok sorun ve zorluk hala var.
Geleneksel eğitim kurumlarının işletme maliyetleri ve öğrenim ücretleri yüksektir, bu da ekonomik durumu kötü olan bazı öğrenciler için karşılanamaz; yoksul bölgelerde, kusurlu eğitim altyapısı öğrencilerin eğitim alma fırsatlarını etkiler. Eğitim yaratıcıları için hak ettikleri geliri alamadılar ve gelir emekle doğru orantılı değildi. Ayrıca, geleneksel eğitim kurumlarının müfredat sistemi ve öğrenme kaynakları nispeten sabit ve kapalıdır, öğrencilerin temel ihtiyaçlarını karşılarken esneklik ve yenilikçilikten yoksundur ve farklı öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını karşılayamaz. Ayrıca mevcut toplumsal gelişme ortamındaki hızlı değişimler nedeniyle eğitim kurumları öğretim içerik ve yöntemlerini zamanında güncelleyememekte ve düzenleyememekte, çağa ayak uydurmakta, toplumsal değişim ve gelişime uyum sağlamakta zorlanmakta ve eğitim kurumları arasındaki öğretim seviyeleri ve öğretim kalitesindeki farklılıklardır.Eğitimin faydaları da belirsiz olacaktır.
Geleneksel eğitim sistemi hem öğrenenleri hem de eğitim yaratıcılarını kısıtlamıştır ve eğitim adaletsizliği yaygındır. Geleneksel eğitim modeli temelinde, blockchain gibi yeni teknolojilerin tanıtılması, geleneksel eğitimin eksikliklerini etkili bir şekilde telafi edebilir ve eğitim için modern toplumun yeni ihtiyaçlarına uyum sağlayabilir.
Açık Kampüs, eğitim oluşturma ve blockchain teknolojisini birleştiren bir platformdur. Platform, eğitimcilerin kendi yenilikçi öğretim materyallerini oluşturmasına ve paylaşmasına olanak tanır, öğrenciler kendi ihtiyaçlarına göre öğrenmek için ilgili öğretim materyallerini seçebilir ve topluluk, dünyada bilmek istedikleri içeriği yaratabilir, sahiplenebilir ve tanıtabilir. Özellikle eğitimciler için tokenizasyon teknolojisi, geleneksel eğitim kurslarını öğrencilerin özgürce seçebileceği zincir varlıklara dönüştürmelerine, fark yaratmak için aracıları azaltmalarına, eğitim yaratıcılarının gelirini etkili bir şekilde artırmalarına ve öğrenciler kazanmalarına yardımcı olabilir ve Platform katkılarını kabul eder.
Açık Kampüs'ün ortaya çıkışı, geleneksel eğitim modelini optimize etmek ve modern toplumun eğitim ihtiyaçlarını karşılamak için büyük önem taşımaktadır. Bu nedenle, Açık Kampüs tüm taraflarca yüksek oranda bekleniyor ve Binance ayrıca bunu 31. Launchpad projesi ve Web3 eğitim yolunun ölçütü olarak tanıtıyor.
2. Açık Kampüs: Eğitim Eşitliğine Ulaşmak İçin Eğitim Kaynaklarının Belirlenmesi
"Yayıncı NFT (Yayıncı NFT) bana 5 ayda 9.767 dolar kazandırdı, kullanıcılar eğitim içeriği için gerçek para ödedi. Artık aracı maliyeti yok, öğretmenler/yaratıcılar artık doğrudan değer biçiyor." "Misa Matsuzaki" adlı bir içerik oluşturucu sezgisel deneyimini paylaştı. Twitter'da Açık Kampüs'ü kullanma.
Misa Matsuzaki'nin deneyimi münferit bir vaka değil, Açık Kampüs'teki binlerce eğitim içerik oluşturucunun somut örneğidir ve onların içten şükranları da Açık Kampüs'ün asıl amacıdır: eğitim içeriğinin somutlaştırılması yoluyla, eğitimcilerin katkıları ve çabaları "tanınabilir" Görün" ve "tanınan", önemli ödüller kazanın ve bu da daha yüksek kaliteli eğitim içeriğinin üretilmesini teşvik eder.
Open Campus, okullar, teknoloji eğitim platformları ve diğer eğitimciler için eksiksiz bir protokol katmanı altyapısı kurarak ürettikleri eğitim içeriklerini dünyanın her yerindeki öğrencilere ulaştırmalarına olanak sağlamıştır. Eğitim içeriği ve kurslar NFT'ye dönüştürülebilir. Elde edilen gelir dağıtılacaktır. akıllı sözleşmeler aracılığıyla yaratıcılara, NFT sahiplerine ve diğer katkıda bulunanlara. Platform kullanıcıları üç kategoriye ayrılır:
Örneğin, Xiao Qin artık yapay zekanın popülaritesini görüyor ve bir yapay zeka teknoloji gurusu olarak bilgiyi gerçekleştirmek istiyor. Ağı ve popülaritesi ile sınırlı ve piyasadaki bilgi ödeme platformu ona trafik önermedi, Xiao Qin birkaç aydır kimsenin onunla ilgilenmediği bir durumda.
Bu noktada Xiaoqin, Açık Kampüs'te bir içerik oluşturucu olarak kayıt olabilir ve ardından eğitim içeriği için Açık Kampüs platformu aracılığıyla yapay zeka teknolojisi eğitimlerini oluşturup gönderebilir. Profesyonel incelemeyi geçtikten sonra (not: esas olarak spam'ın platformu kirletmesini önlemek için), Xiaoqin'in ücreti ödemek, içeriğini bir Yayıncı NFT'sine basmak ve NFT'yi piyasada satmak için platform belirteci EDU'yu kullanması gerekir.
NFT pazara girdikten sonra, öğrenci Xiao Wang bunu çok ilginç buldu, bu yüzden kursu satın almak için EDU jetonlarını kullandı ve Xiao Qin ayrıca NFT'yi satarak gelir elde etti. Xiao Wang, çalışmalarını tamamladıktan sonra platform kursu sertifikası alacak.
Tabii ki, burada bitmiyor. Platformdaki "ortak yayıncı", Xiao Qin'in AI içeriğinin yüksek kalitede olduğunu hissetti, bu yüzden NFT'yi satın aldı ve masrafları kendisine ait olmak üzere tanıtımını yaptı. NFT biliniyordu ve daha fazla öğrenci tarafından satın alındı. Şu anda, Xiao Qin, orijinal içerik oluşturucu olarak ikincil telif geliri almaya devam edebilirsiniz, ancak gelirin belirli bir yüzdesini ortak yayıncılara ve ortak platformlara vermeniz gerekir.
Özetlemek gerekirse, Açık Kampüs'ün en büyük özelliği, NFT tabanlı bir eğitim içeriği pazarı oluşturmak için geleneksel eğitim modelini blockchain teknolojisiyle birleştirmesidir. Bu şekilde Açık Kampüs, yalnızca eğitim içeriğinin telif hakkını ve dolaşımını garanti etmekle kalmaz, aynı zamanda kullanıcıların yüksek kaliteli eğitim kaynaklarına olan ihtiyaçlarını da karşılar.
Açık Kampüs protokolünü benimseyen ilk şirket, aynı zamanda küresel eğitim endüstrisinde lider olan ve App Store ve Google Play'de çocuklar için en yüksek gelir elde eden ilk on mobil uygulama olan TinyTap'tir. Şu anda TinyTap platformunda 250.000'den fazla etkileşimli ders var, 9 milyondan fazla aile tarafından kullanılıyor ve 100.000'den fazla yaratıcısı var ve Susam Sokağı ve Oxford Üniversitesi gibi birçok ünlü yayıncıyla işbirliği yaptı. Ayrıca TinyTap, BNB Zincirinde bir yıldız projesidir - aktif cüzdan sayısına göre sıralanmıştır, TinyTap, BNB Zincirinde en aktif ilk beş dApp arasında yer almaktadır.
Geçen Kasım ayında, TinyTap'in ilk Yayıncı NFT satış grubu 138.926 ETH (yaklaşık 228.000 ABD Doları) kazandı ve 12 öğretmen (yaratıcı) gelirin yarısını aldı; en çok satan NFT yaratıcılarına 37.600 ETH getirdi. ABD doları cinsinden gelir 13,4 kat İsrail halk eğitim sistemindeki ilkokul öğretmenlerinin ortalama aylık maaşı.
Buna ek olarak, bu yıl Mayıs ayında Open Campus, Open Campus ve ortak platformları için K-12 eğitim içeriği geliştirdikleri için dünyanın dört bir yanındaki öğretmenleri ve içerik oluşturucuları ödüllendirmeyi amaçlayan 10 milyon dolarlık Küresel Eğitimci Fonu'nun başlatıldığını duyurdu. Adaylar, nitelikli öğretmenler, eğitim kurumları ve konu bilgisine sahip bireyler veya ekipler olabilir.
Open Campus, blockchain teknolojisini tanıtarak eğitimciler, öğrenciler, yayıncılar ve ortak yayıncılar için daha adil ve daha kapsayıcı bir ekosistem yaratırken, onlara Web3 uzmanlığına daha fazla erişim sağlarken ekosistemin sürekli büyümesi ve gelişmesi için eğitim içeriğinin Sahipliğini sağlar. Bu gelişen ortamda, eğitim için daha parlak bir gelecek yaratarak ve dünyanın dört bir yanından milyarlarca eğitimci ve öğreniciyi Web3 dünyasına getirerek yenilik, yaratıcılık ve bilgi paylaşımı teşvik ediliyor ve teşvik ediliyor.
3. EduFi tarafından genişletilen artımlı, yeni DeFi biçimini tanıtın
Nisan ayında Binance'te listelendikten sonra, Open Campus yerel token EDU'nun fiyatı 1,69 USDT'ye yükseldi, bu, IEO ihraç fiyatı olan 0,05 USDT'ye kıyasla maksimum yaklaşık %3300'lük bir artış; EDU'nun mevcut fiyatı yaklaşık 0,74 USDT, hala yaklaşık 14 kat arttı. Aslında EDU, Açık Kampüs ekosisteminin tamamında önemli bir destekleyici rol oynar. Kullanım örnekleri şunları içerir:
İşte soru geliyor, EDU iyi bir yatırım hedefi olacak mı?
Gelişme beklentileri açısından bakıldığında, ekolojik bir ödeme belirteci olarak EDU'nun katma değeri, Açık Kampüs iş bölgesinin genişletilmesinden ayrılamaz. Aslında Open Campus, TinyTap'e ek olarak, bu eğitim içeriklerini zincire taşımak için çok sayıda üst düzey eğitim şirketiyle işbirliğine giderek büyük bir eğitim içeriği havuzu oluşturdu.
Örneğin, özel okul ağlarından biri olan GEMS Education, Kuzey Afrika ve Orta Doğu'da 60'tan fazla okula ve 130.000'den fazla öğrenciye sahiptir ve bunlarla sınırlı olmamak üzere Animoca Brands, Sandbox vb. Bu Yayıncı NFT'leri yalnızca EDU belirteçleri ile basılabildiğinden ve satışın da EDU ile ödenmesi gerektiğinden, EDU belirteçleri bu ekosistemin ayrılmaz bir parçası haline geldi.
Örnek olarak TinyTap'i ele alalım. Son Yayıncı NFT müzayedesinden elde edilen gelir, normal gelirin yaklaşık 5 katıydı. Şirketin yıllık geliri 10 milyon ABD dolarına yakın. Eğitim kaynaklarını tokenize etmek için Açık Kampüs ile işbirliği yaptıktan sonra, Yayıncı NFT'nin geliri 50 milyon ABD dolarına büyümek için bir fırsattır ve bu NFT'lerin müzayedesi ayrıca EDU satın almada on milyonlarca dolar oluşturacak ve on milyonlarca dolar değerindeki EDU jetonları sonunda proje hazinesine geri dönecektir. O zamandan beri, bu en iyi eğitim şirketlerinin girmesiyle, EDU'nun satın alınması ve tüketilmesi de daha büyük olacaktır.
Daha da önemlisi, bu yüksek kaliteli eğitim varlıkları, takas edilebilir ve takas edilebilir olan ve aynı zamanda daha fazla yeni oyun yolu oluşturabilen tokenleştirme yoluyla şifreli ekosisteme girmiştir. Örneğin, eğitim varlıkları tarafından üretilen Yayıncı NFT'si zincir üzerinde taahhüt edilebilir; eğer kıt bir kaynaksa, aynı zamanda parçalara ayrılabilir ve işlemler için daha fazla Token'a bölünebilir. Yüksek kaliteli eğitim varlıkları ayrıca şifreleme pazarına yeni bir artımlı fon getirecektir. Tüm bunlar ayrıca DeFi ekosistemi için yeni fikirler ve fırsatlar sağlar, bu nedenle "EduFi" (Eğitim+DeFi) olarak adlandırılabilir.
Tabii ki, piyasa genel olarak yeni projelerin satış baskısından endişe duyuyor, özellikle mevcut fiyat artışı yüksek, erken yatırımcılar kardan kaçabilir veya proje tarafları nakde çevirebilir. Bu yılın Mayıs ayının sonunda, büyük miktarda EDU yeni bir cüzdan adresine aktarılarak toplulukta paniğe neden oldu. Akabinde Open Campus yetkilisi, tokenlerin transferi sırasında bir hata oluştuğunu, tokenların satılmadığını ve tokenların ilk cüzdana iade edildiğini ve ardından her ayın 28'inde yayın planına göre kilidin açıldığını duyurdu.
token.unlocks verilerine göre, EDU'nun mevcut tirajı yaklaşık 187 milyon adet, tiraj piyasa değeri ise 130 milyon ABD dolarıdır. Ama aslında gerçek tirajı sadece 110 milyon civarındadır.Bunun temel nedeni, kilidi açılmış tokenlerin çoğunun hala cüzdanda olması ve piyasadan dışarı akmamış olmasıdır. 4 Temmuz'da Açık Kampüs, makro dalgalanmalar ve piyasa ortamı göz önüne alındığında, erken katkıda bulunanların, likidite sağlayıcıların ve ekolojik belirteçlerin kilit açma süresinin 3 ay ertelendiğini ve diğer belirteçlerin yayın süresinin değişmediğini tweetledi. Bu nedenle, EDU'nun gerçek dolaşımdaki piyasa değeri yalnızca yaklaşık 80 milyon ABD dolarıdır ve TinyTap'in geliri tek başına EDU'yu iyi bir artış elde etmeye itebilir.
Topluluk güdümlü bir on-chain protokol platformu olan Open Campus, merkezi platformlara kıyasla iş ortaklarını tanıtma konusunda da benzersiz avantajlara sahip olacak. katkıları için daha fazla ağ yararına olacak ve teşvik mekanizması sayesinde eğitim içeriğinin arzı ve kalitesi de iyileştirilecek ve sonuçta sürdürülebilir bir ekonomik model yaratılacak ve uzun vadeli bir kazan-kazan durumu elde edilecektir. İster Token ekonomisi açısından, ister pratik uygulama açısından, Açık Kampüs çok kaliteli bir Web3 eğitim projesidir.
Sonuna yaz
Şifreleme piyasası bir ayı piyasasına girdiğine göre, piyasadaki genel ticaret coşkusu yüksek değil.Yüksek kaliteli eğitim varlıklarının girişi, piyasanın iç gücünü etkili bir şekilde canlandırabilir, özellikle EduFi kavramının ilham vermesi bekleniyor ve yeni bir dalgaya öncülük et. Web3 eğitiminin gelişmesiyle birlikte EduFi kavramı daha çok tanınacak ve uygulanacaktır ve Açık Kampüs bu konuda giderek daha önemli bir rol oynayacaktır.
Açık Kampüs için yeni bir eğitim paradigması oluştururken ve eğitim içeriklerinin paylaşılmasını sağlarken, işin sahipliğini elinde tutar, eğitimcilerin gelir getirici kanallarının artmasına yardımcı olur ve kaliteli içerik üretmeye devam etmeleri için motivasyon sağlar.
Genel olarak Web3 eğitimi, geleneksel eğitim coğrafi sınırlarının sınırlamalarını aşabilir, yeni trafik girişleri açabilir, eğitimin sınırsız gelişimini teşvik edebilir, gerçekten eğitim eşitliğini sağlayabilir ve herkesin eşit eğitim fırsatlarına sahip olmasına izin verebilir.