Цінбейський університет, Чжецзянський університет, Гарвард... Університети в усьому світі приймають AIGC

Джерело: "Duozhiwang" (ID: duozhiwang), автор: Wang Shang

З моменту народження ChatGPT технологія генеративного штучного інтелекту охопила коледжі та університети.

Нещодавно Університет Цінхуа та ByteDance запустили нову велику мовну модель SALMONN з відкритим кодом, яка може підтримувати введення голосу, аудіо та музики.

22 серпня Університет Чжецзян оголосив про запуск низки вертикальних великомасштабних моделей, включаючи освітню вертикальну великомасштабну модель «Zhihai-Sanle», широкомасштабну модель вертикальної фінансової роздрібної торгівлі «Zhihai-Jinpan» тощо.

Згідно з неповною статистикою Duozhi.com, у Китаї Університет Цінхуа, Пекінський університет, Пекінський університет мови та культури, Шанхайський університет Цзяо Тонг і Північно-Західний політехнічний університет (або спільні підприємства) запустили великі моделі, а за кордоном курс програмування на Гарвардський університет також запустив велику модель власної розробки, а Мічиганський університет запустив нову платформу ШІ.

«Майбутнє настало» — це вже не фантазія, як передбачив засновник Khan Academy Сал Хан: «В еру штучного інтелекту студенти мають наставників ШІ, а вчителі мають помічників ШІ».

‍Вітчизняні коледжі та університети «пускають разом сто моделей»

Зараз коледжі та університети мають тенденцію «пускати сто моделей разом».

Топ «Цинбей» китайських університетів, природно, дуже стурбований новими технологіями. Судячи з великомасштабної моделі підприємства, багато засновників з Університету Цінхуа, наприклад Ван Сяочуань з Baichuan Intelligent, Чжоу Мін з Lanzhou Technology, Лі Ді з Xiaobing Company і Лю Чжіюань з Fianbi Intelligent.

** У університеті багато команд університету Цінхуа досліджують великі моделі. Наразі дві команди створили великі мовні моделі з відкритим кодом. **

У червні цього року OpenBMB, організація з відкритим кодом, створена Лабораторією НЛП Університету Цінхуа та Науково-дослідним інститутом Чжиюань, випустила велику мовну модель CPM-BEE з відкритим вихідним кодом із масштабом до 10 мільярдів параметрів, до її функцій входить заповнення текстом. , створення тексту та відповіді на запитання.

Остання співпраця між Університетом Цінхуа та ByteDance — це велика мовна модель з відкритим кодом, але сильна сторона цієї великої моделі SALMONN — це голос, який може підтримувати введення голосу, аудіо та музики, і він може сприймати та розуміти різні типи Введення аудіовмісту та має такі функції, як багатомовне розпізнавання та переклад мовлення та аргументування мовлення.

**В очах багатьох практиків великі моделі загального призначення є загальними і мають обмежений вплив на сферу освіти чи інші конкретні сфери. Тому всі сфери життя потребують вертикальних великомасштабних моделей. **Наприклад, Chegg, онлайн-освітня компанія для позакласного репетиторства в Сполучених Штатах, спочатку застосовувала лише модель ChatGPT, але тепер вона також розробляє власну вертикальну освітню модель. Окрім підприємств, у вертикальних масштабних моделях також лідирують коледжі та університети.

4 липня цього року Пекінський університет і Rabbit Intelligence запустили китайську правову модель «ChatLaw», яка може забезпечувати три режими діалогу, написання та базу знань, а також може відповідати на запитання та надавати юридичні консультації для початківців юристів. Вона називається « Вчитель Ло Сян» у великій моделі від користувачів мережі.

13 липня Інститут штучного інтелекту в Чунціні Шанхайського університету Цзяотун офіційно випустив велику модель «Чжаоянь» у Західному (Чунцин) науковому місті. Це велика модель для промисловості. Говоріть, що говорите».

**Згідно зі вступом, «Чжаоянь» має три характеристики: високу точність, високу ефективність і низьку вартість, і він може краще розширити можливості виробництва, медичного обслуговування, фінансів, культурного туризму, юридичних, послуг та інших галузей. **

Університет Чжецзяна також приділяє увагу передовим технологіям.У квітні цього року Азіатський науково-дослідний інститут Microsoft об’єднався з дослідницькою групою університету Чжецзян, щоб випустити масштабну систему спільної роботи моделей HuggingGPT, яка об’єднує різні моделі ШІ в HuggingFace. спільнота для виконання мультимодальних складних завдань.

У серпні цього року Чжецзянський університет пішов далі і запустив кілька великих вертикальних моделей.

Університет Чжецзяна спільно з Higher Education Press і Alibaba Cloud випустили велику освітню вертикальну модель "Zhihai-Sanle", засновану на моделі навчання Tongyi Qianwen 7B (7 мільярдів параметрів). , Sanle Ye", це походження слова освіти, маючи на увазі, що акцент на освіті є вічною темою.

Відповідно до вступу, велика вертикальна освітня модель Zhihai-Sanle Чжецзянського університету базується на загальній моделі Aliyun Tongyi Qianwen 7B, заснованій на високоякісному корпусі на рівні підручника та наборах даних професійних інструкцій, таких як основні підручники, польові роботи та дисертації. навчання та доведення. **Zhihai-Sanle об’єднує такі функції, як пошукова система, система обчислень і місцева база знань, і буде застосовано в 13 коледжах і університетах по всій країні у вересні. Він може забезпечувати інтелектуальні запитання та відповіді, генерацію тестових запитань, навчальну навігацію, навчання оцінка та інші можливості. **

Інститут штучного інтелекту Чжецзянського університету та Moxiang Technology спільно розробили першу в Китаї модель вертикальної фінансової роздрібної торгівлі «Zhihai-Jinpan», яка може надавати фінансовим установам ефективні та інтелектуальні мовні послуги, включаючи питання та відповіді на знання фінансів, генерацію фінансових текстів, фінансовий діалог роботів та інші прикладні сценарії.

Пекінський університет мови та культури, єдиний міжнародний університет у Китаї, названий на честь «мови» і зосереджений на поширенні китайської мови та культури, також націлився на вертикальну модель і запустив велику модель «Таолі» (Taoli) у сфері міжнародної китайської освіти 1.0. **

Відповідно до вступу, «Tao Li» розширив спеціальний словниковий запас у сфері міжнародної китайської освіти на основі загальної китайської базової моделі та використав власний набір даних у цій галузі для тонкого налаштування інструкцій, що покращило розуміння велика модель у кількох завданнях у цій сфері.

З точки зору функції, "Tao Li" може надавати зворотний зв'язок відповідно до ситуації учнів і допомагати студентам імітувати реальні сценарії мовного спілкування; він має функцію виправлення текстових помилок, яка може виконувати виправлення помилок з мінімальними змінами та виправлення помилок для покращення вільного мовлення , і може глибоко аналізувати причину помилок; Він має функцію підрахунку композиції, яка може автоматично оцінювати рівень композиції та допомагати учням навчатися самостійно.

Крім того, «Tao Li» може допомогти міжнародним викладачам китайської мови інтегрувати навчальні матеріали, надавати ідеї для навчання та покращувати якість навчання. Наприклад, навчальні плани, які потрібно виконати під час допоміжного покоління навчання, приклади речень, які потрібно відобразити на слайдах, і позакласні матеріали, які потрібно надати учням на уроці, тощо.

Є також деякі університетські моделі, які були попередньо випущені, наприклад, перша модель гідродинаміки Північно-Західного політехнічного університету для літаків на основі Ascend AI від Huawei «Qinling · Soaring».

** Можна помітити, що великі моделі, розроблені університетами, стають все більш професійними та підрозділяються. **

**З точки зору широкомасштабних моделей освіти, Zhihai-Sanle з Університету Чжецзян і Таолі з Пекінського університету мови та культури є широкомасштабними моделями освіти. Вони як для студентів, так і для викладачів. Навпаки, Taoli спеціально спрямований на вивчення китайської мови та буде більш розділений. **

**Крім того, за багатьма університетськими моделями стоять компанії, як-от співпраця між Університетом Цінхуа та ByteDance, співпраця між Чжецзянським університетом і Alibaba Cloud, а також співпраця між Північно-Західним політехнічним університетом і Huawei. Можна сказати, що нинішня інтеграція виробництва та освіти вийшла на новий етап, і вона переважає на рівні технологічних досліджень і розробок. **

Камінь з інших гір: чи важливо, щоб я використовував іноземні університети?

Порівняно з вітчизняними коледжами та університетами, які зосереджуються на великомасштабних моделях, іноземні коледжі та університети, схоже, приділяють більше уваги власному використанню та скеровують викладачів і студентів до ефективного використання інструментів ШІ.

Хоча деякі школи також запустили великі моделі, це більше схоже на дослідження та розробки для певного курсу, наприклад Гарвардського університету.

У червні цього року професор Девід Малан, наставник проекту CS50 Гарвардського університету, зазначив в електронному листі, що, починаючи з осіннього семестру, CS50 використовуватиме власно розроблену мовну модель CS50 Bot як помічник у навчанні.

CS50 — це курс початкового рівня з інформатики в Гарвардському університеті, а також це популярний курс Департаменту комп’ютерних наук. У той же час CS50 — один із найпопулярніших курсів на edX. (Hard) спільно створений онлайн навчальна платформа.

CS50 Bot – це велика мовна модель, розроблена Гарвардським університетом. Він відповідатиме за відповіді на запитання студентів у класі, надасть персоналізовані вказівки та налагодження коду, а також пропонуватиме зміни до домашнього завдання студентів. Він може відповідати на різні запитання протягом 7\ *Цілодобово студентське питання.

Зазвичай CS50 матиме сотні студентів кампусу та понад 40 000 онлайн-студентів, 46-річний професор Малан сказав, що **навіть якщо в класі більше 100 асистентів викладачів, важко повністю відповісти на запитання з різних часових поясів, знання Запитання, які задають учні з різним рівнем досвіду. **

За допомогою CS50 Bot клас може вирішувати вищезазначені проблеми та реалізовувати послуги навчання 1-на-1.

Однак професор Малан наголосив студентам: «Незалежно від того, чи отримуємо ми інформацію від людей чи машин, ми повинні мати критичне мислення».

Можна сказати, що Гарвардський університет запустив CS50 Bot, який є віхою у вищій освіті.

**До цього багато коледжів та університетів вважали, що студентам заборонено використовувати інструменти штучного інтелекту, які негативно вплинуть на навчання студентів; тоді як деякі школи повністю випустили його, вважаючи, що це може допомогти учням вчитися та розвиватися краще; деякі школи дозволено учням мати Умовне використання, враховуючи принципи зростання та виховання учнів. **

**Підхід Гарвардського університету отримав широке визнання. З точки зору звільнення вчителів, використовувати інструменти штучного інтелекту для мого власного використання; в той же час, направляти студентів правильно використовувати інструменти ШІ. **

Одразу після цього, 22 серпня, Мічиганський університет запустив платформу генеративного штучного інтелекту для всіх викладачів, студентів і співробітників, яка буде запущена в осінньому семестрі. Зрозуміло, що платформа була розроблена Службою інформації та технологій Мічиганського університету (ITS), і деякі функції будуть платні після 30 вересня.

Санта Оно, президент Мічиганського університету, сказав: «Це перша школа в Сполучених Штатах, яка надає генеративну платформу ШІ».

Згідно з офіційним веб-сайтом Мічиганського університету, університет надаватиме три види генеративних послуг ШІ для всієї спільноти, включаючи: UM GPT, UM Maizey та UM GPT Toolkit.

UM GPT, який дозволяє користувачам використовувати генеративні інструменти штучного інтелекту, такі як інструменти великих моделей, такі як ChatGPT, ця функція буде безкоштовною.

UM Maizey, який є чат-ботом і системою обміну повідомленнями, що дозволяє користувачам отримувати доступ до мовних моделей штучного інтелекту для запитів і опитування власних наборів даних, UM Maizey може підключатися до таких платформ, як Google і Canvas.

UM GPT Toolkit надає користувачам платформу для створення, навчання та розміщення моделей штучного інтелекту у великому масштабі, а також забезпечує різноманітні потреби для досвідчених розробників штучного інтелекту.

** Університет Мічигану можна назвати ще одним прикладом умовного дозволу студентам використовувати інструменти ШІ. **

** Можна сказати, що ця осінь є новим вузлом, і університети по всьому світу почали досліджувати «модель ШІ». **