Đại học Thanh Bắc, Đại học Chiết Giang, Harvard... Các trường đại học trên thế giới đang đón nhận AIGC

Nguồn: "Duozhiwang" (ID: duozhiwang), tác giả: Wang Shang

Kể từ khi ChatGPT ra đời, công nghệ AI tổng quát đã lan rộng khắp các trường cao đẳng và đại học.

Gần đây, Đại học Thanh Hoa và ByteDance đã ra mắt mô hình ngôn ngữ lớn nguồn mở mới SALMONN, có thể hỗ trợ đầu vào giọng nói, âm thanh và âm nhạc.

Vào ngày 22 tháng 8, Đại học Chiết Giang đã công bố ra mắt một số mô hình quy mô lớn theo chiều dọc, bao gồm mô hình quy mô lớn theo chiều dọc giáo dục "Zhihai-Sanle", mô hình quy mô lớn ngôn ngữ bán lẻ tài chính theo chiều dọc "Zhihai-Jinpan", v.v.

Theo thống kê chưa đầy đủ từ Duozhi.com, tại Trung Quốc, Đại học Thanh Hoa, Đại học Bắc Kinh, Đại học Ngôn ngữ và Văn hóa Bắc Kinh, Đại học Giao thông Thượng Hải và Đại học Bách khoa Tây Bắc (hoặc liên doanh) đã tung ra các mô hình lớn, trong khi ở nước ngoài, một khóa học lập trình tại Harvard Trường đại học cũng đã ra mắt mô hình lớn tự phát triển và Đại học Michigan đã ra mắt nền tảng AI mới.

"Tương lai đã đến" không còn là điều viển vông nữa, như người sáng lập Học viện Khan, Sal Khan, đã thấy trước, "Trong kỷ nguyên AI, học sinh có gia sư AI và giáo viên có trợ lý AI."

##‍Các trường cao đẳng, đại học trong nước "trăm người mẫu đi cùng nhau"

Hiện nay, các trường cao đẳng, đại học có xu hướng “trăm người mẫu đi cùng nhau”.

"Qingbei" hàng đầu của các trường đại học Trung Quốc đương nhiên rất quan tâm đến các công nghệ mới. Đánh giá từ mô hình quy mô lớn của doanh nghiệp, nhiều người sáng lập đến từ Đại học Thanh Hoa, chẳng hạn như Wang Xiaochuan của Ba Xuyên Thông minh, Chu Minh của Công nghệ Lan Châu, Li Di của Công ty Xiaobing và Liu Zhiyuan của Fianbi Intelligence.

** Trong khuôn viên trường, nhiều nhóm tại Đại học Thanh Hoa đang nghiên cứu các mô hình lớn, hiện tại hai nhóm đã thực hiện các mô hình ngôn ngữ lớn nguồn mở. **

Vào tháng 6 năm nay, OpenBMB, một tổ chức nguồn mở được thành lập bởi Phòng thí nghiệm NLP của Đại học Thanh Hoa và Viện nghiên cứu Zhiyuan, đã phát hành mô hình ngôn ngữ lớn mã nguồn mở CPM-BEE với quy mô lên tới 10 tỷ tham số. , tạo văn bản và trả lời câu hỏi.

Sự hợp tác mới nhất giữa Đại học Thanh Hoa và ByteDance là một mô hình ngôn ngữ lớn nguồn mở, nhưng điểm mạnh của mô hình lớn này SALMONN là giọng nói, có thể hỗ trợ đầu vào giọng nói, âm thanh và âm nhạc, đồng thời anh ấy có thể cảm nhận và hiểu các loại ngôn ngữ khác nhau. Nhập nội dung âm thanh và có các chức năng như nhận dạng và dịch giọng nói đa ngôn ngữ cũng như lý luận lời nói.

**Trong mắt nhiều người thực hành, các mô hình lớn có mục đích chung là những mô hình tổng quát và có tác dụng hạn chế đối với lĩnh vực giáo dục hoặc các lĩnh vực cụ thể khác. Vì vậy, mọi tầng lớp xã hội đều cần những mô hình quy mô lớn theo chiều dọc. **Ví dụ: Chegg, một công ty giáo dục trực tuyến về dạy kèm ngoại khóa ở Hoa Kỳ, ban đầu chỉ áp dụng mô hình ChatGPT, nhưng hiện tại công ty này cũng đang phát triển mô hình giáo dục dọc của riêng mình. Ngoài các doanh nghiệp, các trường cao đẳng, đại học cũng đi đầu trong các mô hình dọc quy mô lớn.

Vào ngày 4 tháng 7 năm nay, Đại học Bắc Kinh và Rabbit Intelligence đã ra mắt mô hình pháp lý Trung Quốc "ChatLaw", có thể cung cấp ba phương thức đối thoại, viết và cơ sở kiến thức, đồng thời có thể trả lời các câu hỏi và đưa ra lời khuyên pháp lý cho những người mới làm quen với pháp luật. Nó được gọi là " Thầy Luo Xiang" trong mô hình lớn của cư dân mạng.

Vào ngày 13 tháng 7, Viện Trí tuệ nhân tạo Trùng Khánh của Đại học Giao thông Thượng Hải đã chính thức ra mắt mô hình lớn "Zhaoyan" ở Thành phố Khoa học phía Tây (Trùng Khánh). Đây là mô hình lớn cho ngành. Nói gì thì nói."

**Theo phần giới thiệu, "Zhaoyan" có ba đặc điểm: độ chính xác cao, hiệu quả cao và chi phí thấp, đồng thời nó có thể trao quyền tốt hơn cho sản xuất, chăm sóc y tế, tài chính, du lịch văn hóa, pháp lý, dịch vụ và các ngành khác. **

Đại học Chiết Giang cũng chú ý đến lĩnh vực công nghệ, vào tháng 4 năm nay, Viện nghiên cứu Microsoft Châu Á đã hợp tác với nhóm nghiên cứu của Đại học Chiết Giang để phát hành hệ thống cộng tác mô hình quy mô lớn HuggingGPT, kết nối nhiều mô hình AI khác nhau trong HuggingFace cộng đồng để hoàn thành các nhiệm vụ phức tạp đa phương thức.

Vào tháng 8 năm nay, Đại học Chiết Giang đã tiến thêm một bước nữa khi tung ra một số mô hình dọc lớn.

Đại học Chiết Giang, cùng với Nhà xuất bản Giáo dục Đại học và Alibaba Cloud, đã phát hành mô hình lớn theo chiều dọc giáo dục "Zhihai-Sanle" dựa trên mô hình đào tạo của Tongyi Qianwen 7B (7 tỷ thông số), Sanle Ye", đây là nguồn gốc của từ này giáo dục, ngụ ý rằng sự nhấn mạnh vào giáo dục là một chủ đề muôn thuở.

Theo phần giới thiệu, mô hình lớn theo chiều dọc giáo dục Zhihai-Sanle của Đại học Chiết Giang dựa trên mô hình chung Aliyun Tongyi Qianwen 7B, dựa trên kho tài liệu chất lượng cao cấp sách giáo khoa và các bộ dữ liệu hướng dẫn chuyên nghiệp như sách giáo khoa cốt lõi, tài liệu thực địa và luận văn. đào tạo và điều chỉnh. **Zhihai-Sanle tích hợp các chức năng như công cụ tìm kiếm, công cụ tính toán và cơ sở kiến thức địa phương và sẽ được áp dụng tại 13 trường cao đẳng và đại học trên toàn quốc vào tháng 9. Nó có thể cung cấp câu hỏi và câu trả lời thông minh, tạo câu hỏi kiểm tra, điều hướng học tập, giảng dạy đánh giá và các khả năng khác. **

Viện Trí tuệ nhân tạo và Công nghệ Moxiang của Đại học Chiết Giang đã cùng phát triển mô hình ngôn ngữ bán lẻ tài chính theo chiều dọc đầu tiên của Trung Quốc "Zhihai-Jinpan", có thể cung cấp cho các tổ chức tài chính các dịch vụ ngôn ngữ thông minh và hiệu quả, bao gồm các câu hỏi và câu trả lời về kiến thức tài chính, tạo văn bản tài chính, đối thoại tài chính robot và các kịch bản ứng dụng khác.

Đại học Ngôn ngữ và Văn hóa Bắc Kinh, trường đại học quốc tế duy nhất ở Trung Quốc được đặt tên theo "ngôn ngữ" và tập trung vào việc phổ biến ngôn ngữ và văn hóa Trung Quốc, cũng đã hướng tới mô hình dọc và cho ra mắt mô hình lớn "Taoli" (Taoli) trong lĩnh vực giáo dục quốc tế tiếng Trung 1.0. **

Theo phần giới thiệu, "Tao Li" đã mở rộng từ vựng đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục quốc tế tiếng Trung theo mô hình cơ sở tiếng Trung tổng quát và sử dụng bộ dữ liệu độc quyền trong lĩnh vực này để tinh chỉnh hướng dẫn, giúp nâng cao hiểu biết về mô hình lớn trong nhiều nhiệm vụ trong khả năng lĩnh vực này.

Về chức năng, "Tao Li" có thể đưa ra phản hồi tùy theo tình huống của người học và giúp học sinh mô phỏng các tình huống giao tiếp ngôn ngữ thực tế; nó có chức năng sửa lỗi văn bản, có thể thực hiện sửa lỗi với những thay đổi tối thiểu và sửa lỗi để cải thiện khả năng đọc trôi chảy , và có thể phân tích sâu nguyên nhân lỗi; Nó có chức năng chấm điểm thành phần, có thể tự động đánh giá mức độ thành phần và giúp học sinh học độc lập.

Ngoài ra, "Tao Li" có thể tạo điều kiện cho giáo viên Trung Quốc quốc tế tích hợp tài liệu giảng dạy, cung cấp ý tưởng giảng dạy và nâng cao chất lượng giảng dạy. Ví dụ: các kế hoạch giảng dạy cần thực hiện trong quá trình tạo phụ trợ dạy học, các câu ví dụ cần trình bày trên slide, các tài liệu ngoại khóa cần cung cấp cho học sinh trên lớp, v.v.

Ngoài ra còn có một số mô hình đại học đã được phát hành trước, chẳng hạn như mô hình động lực học chất lỏng đầu tiên của Đại học Bách khoa Tây Bắc dành cho máy bay dựa trên Ascend AI-"Qinling · Soaring" của Huawei.

** Có thể thấy các mô hình lớn do các trường đại học phát triển ngày càng chuyên nghiệp và chia nhỏ. **

**Từ góc độ các mô hình giáo dục quy mô lớn, Zhihai-Sanle từ Đại học Chiết Giang và Taoli từ Đại học Ngôn ngữ và Văn hóa Bắc Kinh đều là những mô hình giáo dục quy mô lớn, dành cho cả học sinh và giáo viên. Ngược lại, Taoli đặc biệt nhắm đến việc học tiếng Trung Quốc và sẽ được chia nhỏ hơn. **

**Ngoài ra, còn có các công ty đứng đằng sau nhiều mô hình trường đại học, chẳng hạn như sự hợp tác giữa Đại học Thanh Hoa và ByteDance, sự hợp tác giữa Đại học Chiết Giang và Alibaba Cloud, và sự hợp tác giữa Đại học Bách khoa Tây Bắc và Huawei. Có thể nói, quá trình tích hợp sản xuất và giáo dục hiện nay đã bước vào một giai đoạn mới, được ưu tiên ở trình độ nghiên cứu và phát triển công nghệ. **

Đá từ những ngọn núi khác: Việc các trường đại học nước ngoài được tôi sử dụng có quan trọng không?

So với các trường cao đẳng, đại học trong nước tập trung vào mô hình quy mô lớn, các trường cao đẳng, đại học nước ngoài dường như chú trọng hơn đến việc sử dụng của mình và hướng dẫn giáo viên, sinh viên sử dụng tốt các công cụ AI.

Mặc dù một số trường cũng đã đưa ra các mô hình lớn nhưng nó giống việc nghiên cứu và phát triển cho một khóa học nhất định hơn, chẳng hạn như Đại học Harvard.

Vào tháng 6 năm nay, Giáo sư David Malan, cố vấn dự án CS50 của Đại học Harvard, đã đề cập trong một email rằng bắt đầu từ học kỳ mùa thu, CS50 sẽ sử dụng mô hình ngôn ngữ CS50 Bot tự phát triển làm trợ giảng.

CS50 là khóa học khoa học máy tính trình độ đầu vào tại Đại học Harvard và cũng là khóa học xuất sắc của Khoa Khoa học Máy tính, đồng thời CS50 là một trong những khóa học phổ biến nhất trên edX (Cứng) được đồng sáng tạo trực tuyến nền tảng học tập.

CS50 Bot là một mô hình ngôn ngữ lớn do Đại học Harvard tự phát triển. Nó sẽ chịu trách nhiệm trả lời các câu hỏi khóa học của sinh viên trong lớp, cung cấp hướng dẫn cá nhân hóa và gỡ lỗi mã cũng như đề xuất sửa đổi bài tập về nhà của sinh viên. Nó có thể trả lời nhiều câu hỏi khác nhau trong vòng 7\ *24 giờ, một câu hỏi của học sinh.

Thông thường CS50 sẽ có hàng trăm sinh viên trong khuôn viên trường và hơn 40.000 sinh viên học trực tuyến, Giáo sư Malan, 46 tuổi cho biết **ngay cả khi có hơn 100 trợ giảng trong lớp thì cũng khó có thể trả lời đầy đủ các câu hỏi từ các múi giờ, kiến thức khác nhau Câu hỏi của học sinh có trình độ kinh nghiệm khác nhau. **

Với sự trợ giúp của CS50 Bot, lớp học có thể giải quyết các vấn đề trên và hiện thực hóa các dịch vụ học tập 1-1.

Tuy nhiên, Giáo sư Malan nhấn mạnh với các sinh viên: “Dù nhận thông tin từ con người hay máy móc, chúng ta đều cần có tư duy phản biện.”

Có thể nói Đại học Harvard đã cho ra đời CS50 Bot, đây là một cột mốc quan trọng trong giáo dục đại học.

**Trước đó, nhiều trường cao đẳng và đại học cho rằng sinh viên bị cấm sử dụng các công cụ AI, điều này sẽ ảnh hưởng tiêu cực đến việc học tập của sinh viên; trong khi một số trường hoàn toàn phát hành nó vì cho rằng nó có thể giúp sinh viên học tập và phát triển tốt hơn; một số trường cho phép học sinh sử dụng có điều kiện, có tính đến các nguyên tắc giáo dục và phát triển của học sinh. **

**Phương pháp tiếp cận của Đại học Harvard đã được công nhận rộng rãi, từ góc độ giải phóng giáo viên, sử dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo cho riêng mình, đồng thời hướng dẫn sinh viên sử dụng các công cụ AI một cách chính xác. **

Ngay sau đó, vào ngày 22 tháng 8, Đại học Michigan đã ra mắt nền tảng trí tuệ nhân tạo tổng quát dành cho tất cả giáo viên, sinh viên và nhân viên, nền tảng này sẽ ra mắt vào học kỳ mùa thu. Điều này được hiểu rằng nền tảng này được phát triển bởi Dịch vụ Công nghệ và Thông tin Đại học Michigan (ITS) và một số chức năng sẽ được tính phí sau ngày 30 tháng 9.

Santa Ono, hiệu trưởng Đại học Michigan, cho biết: "Đây là trường đầu tiên ở Hoa Kỳ cung cấp nền tảng AI sáng tạo."

Theo trang web chính thức của Đại học Michigan, trường đại học sẽ cung cấp ba loại dịch vụ AI tổng quát cho toàn bộ cộng đồng, bao gồm: UM GPT, UM Maizey và UM GPT Toolkit.

UM GPT, cho phép người dùng sử dụng các công cụ AI tổng quát như các công cụ mô hình lớn như ChatGPT, tính năng này sẽ miễn phí.

UM Maizey là hệ thống chatbot và nhắn tin cho phép người dùng truy cập các mô hình ngôn ngữ trí tuệ nhân tạo để truy vấn và đặt câu hỏi cho bộ dữ liệu của riêng họ, UM Maizey có thể kết nối với các nền tảng như Google và Canvas.

UM GPT Toolkit cung cấp nền tảng để người dùng xây dựng, đào tạo và lưu trữ các mô hình AI trên quy mô lớn, đồng thời cung cấp nhiều nhu cầu khác nhau cho các nhà phát triển AI nâng cao.

** Có thể nói Đại học Michigan là một ví dụ khác về việc cho phép sinh viên sử dụng các công cụ AI có điều kiện. **

** Có thể nói, mùa thu năm nay là một nút mới, các trường đại học trên thế giới đã bắt đầu khám phá "mô hình AI". **