- Topic
3416 Popularity
92104 Popularity
14207 Popularity
4571 Popularity
29235 Popularity
15259 Popularity
22435 Popularity
13018 Popularity
2284 Popularity
12944 Popularity
- Pin
3416 Popularity
92104 Popularity
14207 Popularity
4571 Popularity
29235 Popularity
15259 Popularity
22435 Popularity
13018 Popularity
2284 Popularity
12944 Popularity
Yapay zeka simyası oyuncak bebeklerden başladı ve on eyaleti aştı
Kaynak: "Akıllı Şeyler" (ID: zhidxcom), yazar: Cheng Qian
** Üretken yapay zekanın yükselişiyle sermaye ve yetenekler akın ediyor ve yapay zekayla ilgili kursları yaygınlaştırmanın önemi de yeni bir boyuta ulaştı. Daha önce, araba kullanmak, İngilizce ve bilgisayar, 21. yüzyılda genç insanlar için üç temel beceri olarak biliniyordu. Şimdi, yapay zekayı bilmek, yukarıdaki üç beceri kadar ünlü olabilir. **
Bilgelik, 2 Ağustos'ta geçtiğimiz ay birçok il ve şehrin yapay zeka kurslarının yaygınlaşması için sık sık politikalar ve eylemler yayınladığını bildirdi.
Yukarıda belirtilen yeni politikalar ve eylemler, bu yıldan 2030'a kadar değişen bir zaman aralığı ile öğretim materyali içeriği, müfredat düzenlemeleri ve öğretmen eğitimi gibi bir dizi özel öğeyi kapsamaktadır.
Olağanüstü sohbet robotu ürünü ChatGPT'nin geçen yıl pazara girmesinden iki ay önce, doğrudan Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı bir eğitim teknolojisi kurumu olan Merkezi Ses Teknolojisi Eğitim Merkezi, yüzlerce ** dersi kapsayan büyük ölçekli yapay zeka kursları uygulamasını başlattı. 13 ilde** ve Bir okul pilot olarak kullanılmış olup, pilot çalışmanın ikinci aşaması bu yıl Nisan ayında başlatılmıştır.
Yapay zeka kurslarının yaygınlaşma seli hızlandı.Yüksek kaliteli öğretim materyalleri, üst düzey öğretmenler ve daha fazla destekleyici altyapı, ilk ve orta okullardaki sınıflara giriyor. Eğitim bir ülkenin temelidir.Bir ülkenin kalkınması ve en son teknolojinin ilerlemesi eğitimden ayrılamaz.Yapay zeka, eğitim alanındaki değişiklikleri de hızlandırıyor.
Peki bu dalga altında en hızlı koşan iller ve şehirler hangileri? Hangi iller ve şehirler verimli sonuçlar elde etti?
Çin'deki yapay zeka kurslarının popülaritesinin mevcut durumunu sezgisel olarak yansıtmak için Zhishi, Çin'deki çeşitli eyalet ve şehirlerdeki yapay zeka kurslarının ilgili politikalarını ve eylemlerini derledi ve bu eyalet ve şehirlerdeki yapay zeka kurslarının İlk ve orta okullarda uygulanmaktadır, **Guangdong Eyaleti, Guangzhou Şehri, Hubei Eyaletindeki Shenzhen Şehri ve Wuhan Şehri gibi Şehirler de dönem başına ilgili derslerin temel ders saatlerini belirlemiştir. Guangdong Eyaletindeki Meizhou Şehri şu anda açıkça pilot okullar için özel destekleyici robotlar ve öğretim materyalleri sağlar. Ayrıca, çeşitli il ve iller tarafından seçilen yapay zeka kursu pilot okullarının çoğu, daha önce ilgili altyapı ve müfredat ayarlarını biriktirmiş okullardır.
01 Yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılması Tüm iller ve iller yoğun çaba sarf ediyor, öğretim materyalleri ve öğretmenler odak noktası
Bu yıl, yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılmasıyla ilgili politikaları yayınlayan iller ağırlıklı olarak Henan Eyaleti ve şehirler arasında Guangdong Eyaletinde Shenzhen ve Guangzhou, Jiangsu Eyaletinde Nanjing ve Hubei Eyaletinde Ezhou ve Wuhan yer alıyor. Zhejiang Eyaleti, Shandong Eyaletindeki Rizhao Şehri ve Guangdong Eyaletindeki Meizhou Şehri gibi bazı eyaletler ve şehirler yeni politikalar yayınlamamış olsalar da şimdiden olumlu eylemler başlattılar. Bu politika ve eylemlerin çoğu, müfredat materyallerine, destekleyici donanım altyapısına, öğretmen eğitimine vb. odaklanır.
1. İki ilin hükümetleri yapay zeka kursları başlattı ve ünlü öğretmenler ve model okullar zorunlu gereksinim haline geldi
27 Haziran'da ** Henan İl Eğitim Bakanlığı, yapay zeka eğitimi için yeni altyapının uygulanmasını, yapay zeka eğitimi müfredat sisteminin oluşturulmasını uygulamayı öneren "İlk ve Orta Okullarda Yapay Zeka Eğitiminin Daha Fazla Güçlendirilmesi ve İyileştirilmesine İlişkin Tebliğ" yayınladı, ve yapay zeka eğitiminin entegrasyonunu uygulayın Yenilik yapın, öğretmenlerin ve öğrencilerin yapay zeka okuryazarlığının gelişimini uygulayın ve yapay zeka eğitimi markası yaratmanın beş ana eylemini uygulayın.
Bunların arasında, Henan Eyaletindeki ilk ve orta okullarda yapay zeka eğitimi için ilk deneysel okullardan biri olan Zhengzhou No. 2 Lisesi, 2018 sonbaharında öğrencilere en az iki saat eğitim sağlayan bir yapay zeka inovasyon sınıfı açtı. yapay zeka özelliği zorunlu dersler ve seçmeli dersler her hafta.
Zhejiang Eyaleti, her iki eyalet hükümetinin de yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılmasıyla ilgili bilgileri yayınlaması bakımından Henan Eyaletine benzer.
2023 Zhejiang Dijital Eğitim Konferansı'ndaki "Hangzhou Daily"ye göre 16 Mart'ta yapay zeka, Zhejiang Eyaletindeki ilk ve orta okullar için temel ve zorunlu bir ders haline gelecek. Yapay zeka öğretim içeriğini entegre edin. Ancak şu anda Zhejiang Eyaletindeki ilgili bölümler yapay zeka kurslarıyla ilgili özel politikalar yayınlamadı.
Mart 2022'de Zhejiang Eyaleti, Wenzhou Şehri, Wenzhou'da yapay zeka eğitimi deneysel okulları, gösteri okulları ve öğretim kadrosu inşa etmeyi planlayan "Wenzhou İlk ve Orta Okulları Yapay Zeka Eğitimi Uygulama Planını Teşvik Etmek İçin" bir duyuru yayınladı. 2023 ve 2025. Planlama yapılır.
2. Yedi şehrin hükümetleri, çok yıllı planların formüle edilmesinde, öğretmen eğitiminin, donanımın ve öğretim materyallerinin desteklenmesinde başı çekiyor
Henan ve Zhejiang eyaletlerinin başı çekmesinden farklı olarak, Guangdong, Shandong, Hubei ve Jiangsu eyaletlerindeki bazı belediyeler bu yıl yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılmasını teşvik etmek için ilgili politikalar ve eylemler yayınladılar.
Bunlar arasında, Guangdong Eyaletindeki Guangzhou, Shenzhen ve Meizhou ile Hubei Eyaletindeki Ezhou'nun yapay zeka ile ilgili politikalarının tümü, yapay zeka kurslarını müfredat planlarına dahil etmeyi ve eş zamanlı olarak yapay zeka ile ilgili öğretmen eğitimi yürütmeyi öneriyor.
12 Temmuz'da Guangzhou, Guangdong Eyaleti, yapay zeka derslerinin yerel müfredat planına dahil edilmesini öneren "Guangzhou Zorunlu Eğitim Müfredatı Planının (Deneme) Basılması ve Dağıtılmasına İlişkin Guangzhou Eğitim Bürosu Bildirimi"ni yayınladı; 14 Temmuz , Çin Komünist Partisi Shenzhen Belediye Komitesi Eğitim Öncü Grubu Ofisi, "Çin Komünist Partisi Shenzhen Belediye Komitesi Eğitim Öncü Grup Ofisi'nin Çalışmanın Basımı ve Dağıtımına İlişkin Bildirisi"ni yayınladı. Shenzhen'deki İlk ve Orta Okullarda Yapay Zeka Eğitimini Teşvik Etme Planı". **İlk ve orta okullarda yapay zeka eğitiminin çok yönlü yaygınlaştırılması.
Bu yıl 17 Ocak'ta **Hubei Eyaleti, Ezhou Şehri, "Ezhou Şehrindeki İlk ve Orta Okullarda Yapay Zeka Eğitimini Teşvik Etmeye Yönelik Uygulama Planının Basılması ve Dağıtılmasına İlişkin Belediye Halk Hükümeti Ofisinin Duyurusunu" yayınladı. istihbarat yaygınlaştırma eğitimi ve öğretmen eğitimi.
Guangzhou, Guangdong Eyaleti'nin yapay zeka kurslarıyla ilgili politikaları, ilk ve orta okullarda, ortaöğretim meslek okullarında ve üniversitelerde tüm okul çağındaki grupları kapsıyor ve müfredat belirleme ve öğretmen eğitimi planları da Gündem.
Guangzhou Belediye Eğitim Bürosu tarafından 12 Temmuz'da yayınlanan "Guangzhou Zorunlu Eğitim Müfredat Planı (Deneme)", yapay zeka derslerinin Guangzhou'da yerel bir müfredat olarak müfredat planına dahil edileceğinden bahsetmişti. , iki haftada bir en az bir ders saati. Bu plan, 2023-2024 öğretim yılının güz döneminde Guangzhou'nun 11 ilçesindeki tüm zorunlu eğitimde uygulanacaktır.
Zorunlu eğitim aşamasına ek olarak, bu yıl 23 Mayıs'ta Guangzhou, orta meslek okullarında yapay zeka genel dersleri öğretmenleri için bir eğitim sınıfı da düzenledi.Bu yıl, yapay zeka, veri bilimi dahil olmak üzere üç lisans bölümünün ilk grubu olacak. ve büyük veri teknolojisi ve akıllı üretim.
Guangdong Eyaleti, Meizhou Şehri donanım tesislerine odaklanır. 11 Temmuz'da Meizhou, Meixian Yabancı Dil Okulu ve Meixian Bölgesi Xincheng Merkez İlköğretim Okulu da dahil olmak üzere dört ilkokula yaklaşık 200.000 yuan değerinde yapay zeka robot kitleri, destekleyici ders kitapları ve müfredat kaynakları dağıttı ve bunları yapay zeka sunmak için pilot okullar olarak kullandı. kurslar
Bu yılın Haziran ve Temmuz aylarında, Longhua Bölgesi ve Guangdong Eyaleti, Shenzhen Şehri, Pingshan Bölgesi, art arda ilk ve orta okullarda yapay zeka eğitimi için uygulama planları yayınladı. Pingshan Bölgesi ve Longhua Bölgesi, öğretim materyalleri, öğretmenler ve yapay zeka kursları için model okullar dahil olmak üzere kademeli olarak eksiksiz bir yapay zeka eğitim sistemi inşa edecek.
Daha önce Shenzhen Nanshan Bölgesi, Mart 2021'de ilkokul, ortaokul ve lisenin bazı sınıflarında her sömestrde beş ders saati olmak üzere yapay dersleri zorunlu ders olarak dahil etmişti.
**Hubei Eyaleti, Ezhou Şehri planı, yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılması için altı temel görev önermektedir. Yapay zekayı yaygınlaştırma eğitimini yürütürken, yapay zeka öğretmenlerini eğitirken ve yapay zeka altyapısı oluştururken bir yapay zeka okuryazarlığı eğitim sistemi oluşturmayı planlamaktadır. • Ve aynı anda en son teknolojilerin uygulama senaryolarını genişletin.
Hubei Eyaleti, Wuhan Şehri 2020'de ilgili müfredat planlarını yayınladı ve bu yıl sonuçlara ulaştı. Wuhan Belediye Eğitim Bürosu, 2020'nin güz döneminde yapay zeka kurslarına pilot uygulama yapmak için bazı ilk ve orta okulları seçeceğini ve halk için ilk ve orta okullar için yapay zeka ders materyallerini seçeceğini duyurdu. 2021'in sonunda Wuhan'daki toplam 240 okul yapay zeka öğretimi için pilot oldu.
Bu yılın Haziran ayında, yapay zeka pilot okullarının ilk gruplarından biri olan Wuhan Hongshan Deneysel İlkokulu, öğrencilerin yüz tanıma ile ilgili uygulamalarda ustalaşmasını sağlamak için uyarlanmış ders kitapları kullandı. Aynı zamanda, Jianghan Bölgesi, **Wuhan Şehri Eğitim Bürosundan alınan bilgilere göre, bu yılın Nisan ayı itibariyle, Jianghan Bölgesindeki tüm ilk ve orta okullar yapay zeka laboratuvarları kurdu ve her okulda en az 4 saat ders olacak Bu dönem yapay zeka derslerinin Parti Komitesi Sekreteri ve Jianghan Bölgesi Eğitim Bürosu Direktörü Xu Li, 2023 Yapay Zeka Eğitimi ve Eğitimi Dijital Dönüşümü İş Dağıtımı Konferansında da Jianghan Bölgesinin yakında "Bölgesel Dijital Eğitim için Orta ve Uzun Vadeli Kalkınma Planı" yayınlayacağını açıkladı. Dönüşüm".
Ayrıca Shandong'da yapay zeka kurslarının yaygınlaşması da oldukça yaygın. 28 Temmuz'da Shandong Eyaleti, Jinan Şehri, 2025 yılına kadar 100 yapay zeka eğitim okulu inşa etmeyi öneren "Jinan Şehri Çocuk Dostu Şehir Dijital İnşaat Planı"nı yayınladı. 18 Temmuz'da **Shandong Eyaleti, Rizhao Şehri de yapay zeka öğretmenleri için özel eğitime başladı.
31 Aralık 2022'de Jiangsu Eyaleti Halk Hükümeti Genel Ofisi tarafından yayınlanan "Jiangsu Eyaletinin 14. Beş Yıllık Eğitim Geliştirme Planı", yapay zeka eğitiminin yaygınlaştırılmasının teşvik edilmesi gerektiğinden bahsetti.
Jiangsu Eyaleti, Nanjing Şehri yalnızca yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılmasını teşvik etmekle kalmaz, aynı zamanda diğer bölgelerde kursların yaygınlaştırılması için saha ziyaretleri de düzenler. Jiangsu Eyaleti, Nanjing Şehrindeki Görsel-İşitsel Eğitim Merkezinin Uygulama ve Tanıtım Departmanı Müdürü Wu Yuhuan, Xinhua Daily ile yaptığı bir röportajda, Nanjing Belediyesi Eğitim Bürosunun yapay zeka eğitimi için özel bir plan yürüttüğünü ortaya çıkardı. yapay zeka projeleri için önce 26 okul seçti, ardından kademeli olarak tüm şehre tanıtımını yaptı. Belirli önlemler arasında ilgili öğretmenlere eğitim sağlanması, uzman dersleri verilmesi ve yapay zeka kurslarının geliştirilmesi için Guangzhou, Shenzhen ve diğer yerlere gidilmesi yer alıyor.
Sadece Guangzhou ve Shenzhen gibi birinci kademe şehirlerin değil, Ezhou gibi dördüncü kademe şehirlerin de yapay zeka kurslarının yaygınlaşmasına önem verdiği, ders saati ve öğretmen sayısı gerekliliklerinin arttığı görülmektedir. Ayrıca bazı illerde ve şehirlerde katı gereksinimler haline geldi. Yavaş yavaş yapay zeka kurslarına odaklanıyorlar. Eksiksiz bir öğretim sistemi kurun.
02 Milli Eğitim Bakanlığı, 13 il ve il ile 200'den fazla okulu kapsayan yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılması pilot çalışmasını başlattı
Ulusal açıdan bakıldığında, yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılması, çeşitli yerlerdeki pilot okullarda büyük ölçekte uygulanmaya başlıyor.
2017 gibi erken bir tarihte Danıştay, "ilk ve orta okullarda yapay zeka ile ilgili derslerin kurulmasını" öneren "Yeni Nesil Yapay Zeka Geliştirme Planı"nı yayınladı ve ardından 2018'de Milli Eğitim Bakanlığı "Eğitim Bilişimi" yayınladı. 2.0 Eylem Planı" da önerilmiştir "Müfredat planı ve müfredat standartlarının iyileştirilmesi, yapay zeka ve programlama derslerinin içeriğinin bilgi çağı ve zeka çağının gelişim ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde zenginleştirilmesi" gerekmektedir.
Ekim 2022'de doğrudan Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı bir eğitim teknolojileri kurumu olan Merkezi Görsel-İşitsel Eğitim Merkezi, "Merkez Kütüphane Yapay Zeka Kursu"nun geniş çaplı uygulaması için pilot çalışmanın ilk aşamasını başlattı. okullar ortaokulları ve ilkokulları içerir.
Pilot okulların sayısının dağılımı temel olarak pilot bölgelerle aynıdır. Jiangsu ve Hubei 43 pilot okulla en yüksek sayıya sahipken, sırasıyla 6, 6 ve 5 ile Tianjin, Shandong ve Gansu en az pilot okula sahiptir. .
Aynı zamanda “Merkez Kütüphane Yapay Zeka Kursu”nun geniş çaplı uygulamasının pilot çalışmasının ilk aşaması da düzenli iş değişim toplantıları yapılacak. Veriler açısından en fazla sayıda pilot okulun bulunduğu il olarak, geçen yıldan bu yana geniş çaplı uygulama kursu "Yangguan Yapay Zeka Kursu", Jiangsu Eyaletindeki 11 ilçe ve şehirde 128 okulu kapsadı.
Bunlar arasında Jiangsu Eyaleti, Changshu Şehri, toplam 29 pilot okulla ülkedeki tek bir bölgedeki en büyük pilot bölgedir. Changshu Şehri Finans Bürosundan alınan verilere göre, Changshu Şehri okullarda yapay zeka eğitiminin gelişimini desteklemek için toplam yaklaşık 10 milyon yuan yatırım yaptı.
Uygulamada, Merkezi Görsel-İşitsel Eğitim Merkezi'nin “İlk ve Orta Okullar için Yapay Zeka Eğitim Hizmet Platformu” web sitesi, pilot okullara müfredat kaynakları, özel eğitim, ders değişimi gibi bölümler sunmaktadır. Bunların arasında, müfredat kaynakları ilkokul, ortaokul ve lise öğretim tasarımını, video materyallerini, eğitim araçlarını vb. kapsar ve farklı okul çağındaki öğrenciler için ilgili öğretim içeriğini sağlar.
Bu yılın Mart ayında, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı Eğitim Teknolojileri ve Kaynak Geliştirme Merkezi, "Merkez Kütüphane"nin Büyük Ölçekli Uygulaması için İkinci Grup Pilot Bölgelerin (Pilot Okullar Dahil) Düzenlenmesi ve Uygulanmasına İlişkin Tebliğ'i yayınladı. Her pilot alanda 5 veya daha fazla okul olması ve aynı okul döneminde 2 veya daha fazla okul olması, pilot uygulamaya katılan okul döneminde en az 2 sınıf ve en az 2 sınıf olmasını gerektiren Yapay Zeka Kursu"" her sınıfta orta öğretim öğretmenliği.
Yapay zeka kurslarının Milli Eğitim Bakanlığı liderliğindeki geniş çaplı uygulama planlaması, yalnızca yapay zeka kurslarının yaygınlaşmasını hızlandırmakla kalmaz, aynı zamanda ilgili öğretim materyallerinin ve eğitim içeriklerinin pilot okullardan tüm ülkeye daha hızlı yayılmasını ve temelin gerçekleştirilmesini sağlayabilir. gelecekteki yapay zeka dersleri için sağlam bir temel oluşturacak öğretim içeriğinin birleştirilmesi Zorunlu eğitim haline gelmek veya lise düzeyinde zorunlu derslerin temelini atmak.
03 Müfredat oluşturma, öğretim kadrosu, altyapı, yapay zeka zorunlu eğitiminin yaygınlaştırılmasında üç ana sorun
Yapay zeka ve diğer ileri teknolojilerin eğitim alanındaki popülaritesi uzun süredir gündemde.ChatGPT merkezli chatbotların patlamasıyla birlikte yapay zeka ile ilgili tüm bilgilere ilgi bir kez daha arttı ve yetenek Arkasındaki eğitim de giderek daha popüler hale geldi. Bununla birlikte, nesnel faktörler açısından bakıldığında, yerli yapay zeka ile ilgili kursların yaygınlaştırılmasında hala çözülmemiş birçok sorun bulunmaktadır.
Her şeyden önce, şu anda yapay zeka ve diğer ilgili dersler ilkokul ve ortaokullarda zorunlu ve zorunlu dersler değildir**. 2020 gibi erken bir tarihte, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayınlanan "Olağan Lise Müfredat Planları ile Çince ve Diğer Ders Müfredat Standartlarının Basımı ve Dağıtımına İlişkin Milli Eğitim Bakanlığı Tebliği (2017 Sürümü, 2020 Revizyonu)" zorunlu derslerin belirlendiğinden bahsetmiştir. öğrencilerin kapsamlı gelişim ihtiyaçlarına göre devlet tarafından. . Bu nedenle, zorunlu derslerin formülasyonunun devletin ilgili işlevsel birimleri tarafından onaylanması gerekir ve her il ve şehir bağımsız olarak tüm il ve şehirdeki ilkokul ve ortaokul öğrencileri için zorunlu ders olarak belirleyemez.
İkincisi, yapay zeka ile ilgili öğretim sistemi henüz mükemmel değil. Çin Halk Siyasi Danışma Konferansı Ulusal Komitesi üyesi ve China Mobile başkanı Yang Jie, bu yıl Mart ayında Southern News Network ile yaptığı bir röportajda yapay zeka içeriğinin geride kaldığını ve derinlemesine olmadığını bulduğunu söyledi. öğretimde, ilk ve ortaokul öğrencilerinde şevk eksikliğine yol açtı. , Kalite yüksek değil. İlgili öğretmenlerin eksikliği ile birleştiğinde, birçok ders öğrenimi yalnızca yapay zekanın yaygınlaştırılmasında kalır. Şu anda, en son teknolojinin gelişiminin en büyük özelliği hızlı değişimdir.Bu nedenle, web sitesi platformundaki mevcut öğretim materyalleri ve videolar geride kalıyor ve gerçek zamanlı olarak yapay zeka gelişiminin yeni ilerlemesine dikkat edemiyor. .
Son olarak, ülkemin geniş toprakları ve dengesiz bölgesel ekonomik gelişimi de dengesiz eğitim kaynaklarına yol açmıştır**. Bu yılın Haziran ayında, Çin Komünist Partisi Merkez Komitesi Genel Ofisi ve Devlet Konseyi Genel Ofisi, "Kaliteli ve Dengeli Bir Temel Halk Eğitimi Hizmet Sisteminin İnşasına İlişkin Görüşler" yayınladı. ülkemin modern zamanlardan bu yana ekonomik ve sosyal gelişiminin kademeli gelişme modeline göre, mali Farklı kapasiteler, eğitim ölçekleri ve harcamalar, eğitim kalitesinde nesnel bölgesel farklılıklara yol açar. Birçok yapay zeka dersinin geliştirilmesi için gerekli olan donanım altyapısı yaygın olarak kullanılamamaktadır.Ayrıca bu tesislerin garanti altına alınması ve düzenli olarak bakımının yapılması gerekmektedir.Okulun bütçesi yetersiz veya yetersiz özen gösterilirse ilgili ekipman kaynakları boşa gidebilir.
Bu nesnel faktörlerin etkisi altında yapay zeka kurslarının ülkemde yaygınlaşması bir gecede gerçekleştirilemez. Pilot okulların demonstrasyon etkisi altında, altyapısı zayıf ve fonları yetersiz olan bazı okullar, yapay zeka kurslarının geniş çaplı uygulamasını teşvik etmek için daha az para ve zaman harcayabilir.
04 Sonuç: Yapay zeka kurslarının yaygınlaşması hız kazanıyor
Ulusal ve bölgesel politikaların yoğun bir şekilde teşvik edilmesiyle yapay zeka kurslarının yaygınlaşması ve yaygınlaşması hızlanmakta ve ilgili müfredat sistemleri, öğretim materyalleri ve öğretim kadrosu düzenli bir şekilde oluşturulmaktadır.
Yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılmasına yönelik ilgili politikaların ve özel eylemlerin derinlemesine incelenmesinin ardından, çeşitli il ve illerde yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılmasının yıl birimlerinde veya bazı pilot okullarda gerçekleştirildiğini tespit ettik. yapay zeka kurslarında ve daha sonra kaynak israfını önlemek için daha zayıf gelişme gösteren okullara yayıldı.
Genel olarak, yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılmasıyla ilgili eylemlerin çoğu, ulusal veya eyalet hükümetlerinin politikaları tarafından yönlendirilir.Her şehir ve ilçe, gerçek durumuna göre özel bir plan oluşturur ve bu, yapay zeka kurslarının yaygınlaştırılmasının başlangıcını başlatır. yapay zeka kursları. Yapay zeka ile ilgili kurslar şu anda niş seçkinlerden kitlesel popülerliğe geçiş yapıyor.Yapay zeka kurslarının uygulanmasını hızlandırmak için müfredat, destekleyici ders kitapları, profesyonel öğretmenler ve donanım altyapısı eş zamanlı olarak tanıtılıyor.